第二单元试题。
班别姓名分数___
一、选择题（本题包括25题，每小题2分，共50分。 每题只有一个选项符合题意）
1．空气成分中，体积分数最大的是 （
a．氮气 b．二氧化碳 c．氧气 d．稀有气体。
2.下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是（ ）
a．酸雨b．沙尘暴c．白色污染d．温室效应。
3．桂林名产“豆腐乳”属于（ ）
a.单质 b.化合物 c.氧化物 d.混合物。
4．自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的（ ）
a．氮气b．氧气c．二氧化碳d．稀有气体。
5．下列物质和氧气反应的生成物在常温下有液体的是。
a．蜡烛b．硫c．磷d．铁。
6. 下列实验现象的描述错误的是（ ）
a.白磷自燃产生大量白雾。
b.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光。
c.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色团体。
d.硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成
7．下列描述中，属于物理性质的是（ ）
a．铁丝在氧气中燃烧时火星四射 b．氮气在通常情况下没有颜色。
c．氧气可以支持燃烧d．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
8.木炭、硫、红磷在氧气中燃烧时产生的共同现象是（ ）
a.放出热量 b.产生浓厚的白烟c.生成气体 d.产生蓝色火焰。
9.下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，已知这种气体会污染空气，形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是（ ）
a.二氧化锰 b.氯酸钾 c.红磷 d.硫。
10．下列装置不能用于实验室收集气体的是（ ）
abcd11．下列关于空气成分的说法错误的是（ ）
a.氧气约占空气体积的21b.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气。
c.稀有气体通电发光是化学变化 d.空气中的氧气主要来自植物的光合作用。
12. 下列变化不属于缓慢氧化的是（ ）
a.食物腐烂b.酿酒 c.红磷燃烧 d.铁生锈。
13.下列关于催化剂的说法不正确的是 （
a.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变 b.催化剂可以提高某些化学反应的速率。
c.催化剂可以降低某些化学反应的速率d.任何化学反应都需要催化剂。
14.下列物质不属于空气污染物的是（ ）
a. 氧气b. 一氧化碳 c. 烟尘d. 氮的氧化物。
15. 生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（ ）
a. 玻璃破碎b. 冰块融化 c. 酒精燃烧 d. 铁丝弯曲。
16.．判断铁丝在氧气中燃烧是发生化学反应的主要依据是（ ）
a．火星四射 b．发光发热 c．生成黑色固体 d．氧气减少了。
17.在课本测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，体积约为原集气瓶空气体积的4/5。下列结论与此实验事实无关的是( )
a.氮气不支持燃烧b.氮气不易溶于水
c.氮气的熔点是—209.9℃ d.空气中氮气和氧气的体积比约为4:1
18.给试管中的液体加热时，液体的量不超过试管容积的（ ）
a．1/2 b．1/3 c．1/4 d．2/3
19.下列关于稀有气体的叙述中，错误的是( )
a．常温下是无色无味的气体b．曾被称为惰性气体。
c．都不能与其他物质发生化学反应 d．有广泛用途。
20.下列反应中，不属于分解反应也不属于化合反应的是（ ）
a.碳酸钙加热氧化钙 + 二氧化碳 b.木炭 + 氧气点燃二氧化碳。
c.蜡烛 + 氧气点燃二氧化碳 + 水 d.氯酸钾加热氯化钾 + 氧气。
21．如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是：（
导管连接供给氧气的钢瓶。
导管连接病人吸氧气的塑胶管。
c.该装置可用来观察是否有氧气输出。
d.该装置不能用来观察输出氧气的速度。
22.无毒气体的密度约是空气密度的5/9，且极难溶于水，那么该气体用什么方法收集：（
向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法。
a.①或b.①或c.②或③ d.①②均可。
23．常温下，将100 ml的空气通过足量灼热的铜网（铜会与氧气反应生成氧化铜），充分反应后，恢复到常温，余下气体的体积约为 （
a. 80 ml b. 60 ml c. 40 ml d. 20 ml
24. 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是( )
a．物质与氧气发生的反应都是氧化反应 d．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应。
b．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于 c．氧气具有可燃性
25. '神舟六号‘太空舱利用nife2o4将航天员呼出的co2转化为o2，而nife2o4 的质量和化学性质都不变，则nife2o4在该过程中是（ ）
a. 反应物b.催化剂c. 生成物d.消毒剂。
二、填空题（共3小题，共22分）
26、请从氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫四种气体中选择合适的，按要求填空：
1）属于空气污染的气体是2）焊接金属常用作保护气的是。
3）能支持燃烧的气体是4）绿色植物光合作用吸收的气体是。
27、空气的成分按计算，大约是。
其他气体和杂质0.03%。
28、空气的污染物大致可分为和两大类，保护空气的主要措施有。
答一点即可）。
29、写出下列反应的文字表达式：(每空2分)
1）铁丝在氧气中燃烧。
2）硫在氧气中燃烧。
3）红磷在空气中燃烧。
4）分解过氧化氢制取氧气。
30、某同学在做测定空气中氧气含量的实验时，发现进入广口瓶中的水少于1/5体积，造成这一结果的原因可能是。
三、简答题 （共1小题，共14分）
31、某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置（如图），回答下列问题。
1)写出图中仪器的名称：
abc ；d
2)写出图中存在的3处错误。
3)制取氧气前，必须先检查装置 ；收集氧气可以用法和法。实验完毕，停止加热前应该先再。
高锰酸钾制取氧气的文字表达式2分） 。
四、**题（共7分）
32、常温下，过氧化氢（h2o2）分解生成氧气(o2)的速率较为缓慢。研究性学习小组选择“过氧化氢分解生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行研究，以下是他们**的主要过程：
假设】催化剂的种类会影响过氧化氢分解生成氧气的快慢。
实验方案】常温下，取两份同体积、同浓度的h2o2 溶液，分别加入二氧化锰和红砖粉固体，测量各生成一瓶相同体积的o2所需的时间。
实验装置】如右图是他们进行实验的装置图。
实验操作】检查装置的气密性良好，将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中，立即收集一瓶放出的气体。实验记录如下表；
实验①中加入红砖粉固体的质量是 g。
结论】该**过程中得出的结论是。
反思】若要证明二氧化锰、红砖粉固体是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的和是否改变。
九年级化学第二单元测试题
一 选择题 每小题只有一个正确答案，每小题3分，共30分 1.成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是。a.磨杵成针 b.死灰复燃 c.木已成舟 d.积土成山。2 有关氧气化学性质的描述中，不正确的是 a 氧气具有可燃性b 氧气能供给呼吸。c 氧气能支持燃烧d 氧气具有氧化性。...
九年级化学第二单元测试题
第。一 二单元检测试题。班级姓名学号成绩。一选择题 每小题2分，共28分 1 下列物质中属于纯净物的是 a.自来水 b.稀有气体 c.蒸馏水 d.净化后的空气。2 下列实验操作错误的是 a b c d 3 近几年全国环境质量总体上有好转趋势，但仍有56 的城市未达到二级标准。造成这些城市污染的原因之...
九年级化学第二单元测试题
一 选择题 只有一个正确选项，每小题2分，共20分 1 下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是 a 我是紫红色的固体 b 我在天然界硬度大。c 我会生锈 d 我在常温下是气体。环境保护，以人为本 从2000年 月起，新调整的广州空气质量指标中指出，影响广州空气质量的一组主要污染物是 二氧...