《空气》习题。
一。选择题：
1.下列关于空气的说法错误的是（）a.空气是一种重要的自然资源b.空气主要由氮气和氧气两种气体组成。
c.空气不是单一的一种物质，而是由多种物质组成的一种混合物d.从远古到现在，空气中各种成分的含量一直没有变2.
下列气体排放到空气中，不会造成空气污染的是（）a.二氧化碳b.二氧化硫c.
二氧化氮d.一氧化碳3.下列不是描述物质的物理性质的是（）
a.颜色b.状态c.可以燃烧d.气味4.下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）a.净化后的空气、氧化镁b.水和冰混合、澄清石灰水。
c.生锈的铁钉、高锰酸钾充分加热后的剩余固体d.锰酸钾、液氮5.绿色食品是指（）
a.绿色有营养的食品b.有叶绿素的营养食品c.安全无公害的营养食品d.经济附加值高的营养食品。
6.电工师傅使用的“验电笔”中常充入“种气体，此气体通电时发红光，它是（）a.氖气b.氮气c.氧气d.空气。
二。填空题：
1.澄清的石灰水露置于空气中会逐渐变浑浊，这说明空气中含少量的___盛冰水的杯子，放在常温下的空气中外壁会潮湿，这说明空气中含有___钢铁在潮湿的空气中长期放置会生锈，这是因为空气中含有红磷燃烧所消耗的气体是空气中的。
2.某容器中的空气，经测定已知含氮气10l，由此可推测该容器中含空气的体积是3.列举生活中常见的混合物，试说出它们是由那些物质组成的。（1
三。问答题：
1.田径运动会上，发令枪所用的原料之一是红磷，你认为运动员起跑的依据是什么？记录员按表的依据是什么？为什么呢？
2.某仓库，要求控制库内空气中氧气的含量，需要对仓库内气体取样检验，现有可选用的实验用品如下：橡皮管、集气瓶、玻璃片、盛满水的水槽、烧杯和漏斗，请用最简单的方法，取出库内气体的样品。
九年级化学第二单元空气课题1空气
2.总结实验结论 3.总结实验中的注意事项，并讨论若操作不当可能引起怎样的后果？4.在拉瓦锡试验中得出的结论是氧气约占空气总体积的1 5，而在我们的实验中，为什么空气的体积减少小于1 5 红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气？对比归纳 认识相似装置。2 空气的成分。按体积分数计算，大约是 氮气 氧气 稀...
九年级化学第二单元空气教案
空气。教学目标 1 认识空气的主要组成。2 了解空气的主要成分及体积分数。空气是一种宝贵的自然资源，要防止空气污染。3 认识什么是混合物 纯净物。教学过程 一 空气是由什么组成的。思考 空气是一种单一的物质吗？空气是一种既看不到踪影又闻不到气味的气体，所以科学家们经过了漫长岁月的研究，终于揭开了组成...
第二单元我们周围的空气 九年级化学单元复习教学建议
九年级化学单元复习教学建议。第二单元我们周围的空气。我们周围的空气这一单元是学生第一次较系统学习的化学物质，主要内容有空气的成分 氧气的性质和氧气的制法，其中包含的概念有化合反应 分解反应 氧化反应 空气的污染与保护。本单元氧气的性质 氧气的实验室制法等内容为后面二氧化碳的学习及学习气体制取的一般思...