新课标下的小学语文教学的思考。
摘要：在新课程标准下的小学语文教育教学课堂中，教师必须要重视应用教学艺术，让学生能够成为语文教育教学的主体，引导学生能够积极地参加到学语文教育教学活动之中，增加学生对于语文教育教学内容趣味性的感知，小学语文课程自身的内容含量十分大，也比较枯燥，再加上其教育教学任务十分繁重，因此，怎么样才能够将理论性很强的小学语文课堂开展的生动有效，这是十分重要的问题。
关键词：新课标小学语文教学。
当前我国正在大力推进基础教育课程改革，为了追求更高层次和更高水平的小学语文教育教学品质，要求小学语文教师必须要解放自身思想，转变自身的教育教学观念。在小学语文教育教学过程中，如果小学生能够充分运用自身所学习到的语文知识来解决自身学习过程中所遇到的各种问题，小学生就会真切的感受到学习语文所具有的乐趣，小学语文学习才能够真正成为小学生日常生活和学习过程中必不可少的重要组成部分，想要实现这一目标，要求小学语文教师必须要顺应当今时代的不断发展，伴随着当今社会的不断进步和改革，来对我国小学语文教育教学进行创新 .
一、新课程理念下小学语文教学要提升学生学习积极性。
近些年来，我国小学语文教师应该顺应时代发展，充分认识到在小学语文教育教学过程中提升学生学习积极性至关重要，并且成为了我国小学语文教师必须要充分考虑和优先考虑最为基本的问题之一，兴趣是一个人学习过程中最好的教师，因此，快乐教学和愉悦教学是教师们一直在不断深入**以及研究的话题。如果小学语文教师能够在课堂中传授一些学生感兴趣的知识，那么，小学生一定会积极主动地学好语文知识，并且在情不自禁中取得好成绩，优化导语设计、实施情景教学以及实现语文教学生活化等等措施都能够从本质上提升小学语文教学趣味性。在笔者的长久教育教学过程中发觉，如果语文教师在开展语文课堂的过程中只顾让学生对知识进行死记硬背，那么，小学生会感受到十分痛苦，并且学习效率很低。
如果小学语文教师能够在实施教育教学过程中适当的变通，把小学知识融入到情节里面，使小学生成为语文教学故事中的主人，这个时候，小学生就会对学习十分感兴趣，同时加深了小学生对于语文教材的探索和理解，进而能够达到快乐学习的目的以及效果。
新课标下小学语文作文教学
摘要 作文是提高学生综合能力之重要手段，也是语文教学难点，教师应紧抓课堂教学从教材入手，营造写作氛围，培养学生写作兴趣，努力把作文教学变成学生发表世界观的营地。关键词 作文教学 兴趣 语言 语文课程标准 提出 写作是为了自由表达和与人交流 强调要让学生 乐于书面表达 提倡 能不拘形式地写下见闻 感觉...
新课标下小学语文作文教学
作者 矫桂茹。青年时代 2016年第18期。摘要 在我国小学语文教学过程中，培养学生良好的写作能力是非常重要的，但许多语文教师都对此表示很头痛，因为小学生刚刚开始接触写作，对他们进行写作指导是有一定难度的。关键词 新课程标准 小学教学 语文作文。我国的新 语文课程标准 出台以后，就对我国学生写作方面...
新课标下小学语文作文教学
精选公文范文。新课标下小学语文作文教学。作者 蒙桂英。在小学语文教学中，许多语文教师都有同感 指导学生作文时颇感棘手。我们学习了新 语文课程标准 后，懂得了新课标对作文教学提出了新要求 作文教学应当以学生为主体，尊重学生的个体要求，写出真情实感的文章。这个要求给语文教师的启示就是 作文课堂教学应是以...