汉中职业技术学院。
电子商务（跨境电商方向）专业人才培养方案。
三年制高职）
一、专业名称及**。
专业名称：电子商务***码：630801
二、入学要求。
高中毕业生或具有同等学历者。
三、修业年限。
三年。四、职业面向。
表1 职业面向一览表。
五、培养目标与培养规格。
一）培养目标。
培养拥护党的基本路线、思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应社会发展和区域经济建设需要，具有开拓、责任、合作、敬业、诚信等职业素质，掌握现代商务管理、网络营销、网页设计以及国际商务等基本知识和操作技能，具有较强的信息技术处理能力和商务工作与管理能力，能从事企事业单位的网络调研与策划、网络营销、网页制作、**维护等工作的德、智、体、美、劳全面发展，具有较强可持续发展能力的高端技能型电子商务人才。
电子商务专业毕业后可以从事企事业单位**的网页设计、**建设和维护，或网络编辑、**内容的维护和网络营销（含国际**）、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护等工作。
二）培养规格。
本专业要求学生具有扎实的专业基础，较宽的知识面，能够掌握电子商务的基本理论和业务技能，能够从事电子商务系统分析、设计、运作与管理的工作能力，能熟练使用外语、计算机，有较强的实际工作能力和发展潜力。
1.素质。1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义方向和道路，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想。
2）具有良好的思想道德品质，严谨求实，树立科学的世界观、人生观和世界观。
3）理论联系实际，勤奋好学，掌握较高的科学文化知识和专业技能，得到创新意识、协作精神、适应能力的初步培养和训练。
4）具有健康的人格、强壮的体魄，良好的道德修养、心理素质和行为习惯，具有诚实守信、热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结协作的品质。
2.知识。1）掌握***思想和中国特色社会主义理论概论以及思想道德修养与法律基础；
2）掌握有关管理学、经济法的基本理论和基本知识；
3）掌握电子商务的基本理论和知识，了解电子商务运作业务各环节和交易的程序；
4）掌握网页的设计、制作与美化知识，了解**建设及维护的基本知识；
5）掌握现代网络经济理论和现代信息管理技术的基本知识和基本技能；
6）掌握国际**理论与实务，熟悉进出口**流程；
7）熟悉电子商务法律、商务谈判等专业知识；
8）掌握文献检索、资料咨询、收集的基本方法。
3.能力 1）具有利用电子商务平台直接从事现代商务活动的初步能力；
2）具有**规划、设计、制作与维护能力；
3）具有进出口业务的处理能力；
4）具有网络营销及其他电子商务活动的策划、组织和管理等职业工作技能；
5）熟练掌握一门外语，在听、说、读、写、译方面均达到较高水平。
6）具有较好的人文素质和人文精神，有较好的表达能力和人际沟通合作的能力；
7）具有较强的学习能力、应变能力和信息处理能力；
8）掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生体育合格标准。
9）掌握市场营销的定性、定量的分析方法；
10）具有计算机技术、数据库技术与网络技术的基本应用能力。
六、人才培养模式。
采取训、创、赛三维一体，校企双主体育人的人才培养模式。
1、训、创、赛三维一体：实训与创业相结合；实训与技能大赛相结合；创业与竞赛相结合。
2、校企双主体育人：引企入校，建立电子商务实训基地，通过校企合作，实现理论与实践相结合，实训与创业相结合，实现了校企双主体育人。
七、课程体系构建与教学内容设计。
一）课程体系构建（课程结构表）
表2 工作岗位、典型任务和职业能力要求一览表。
二）教学内容设计。
表3 课程设置方案。
8、学时及教学进程安排。
各模块课程门数和课时占总学时的比例见表。
三年制高职课程设置门数及学时比例控制一览表。
1）教学活动时间安排表（单位：周）
2）实践教学活动安排表（单位：周）
3）教学时数比例一览表（单位：节）
四）教学进度安排表。
电子商务专业人才培养方案
1.积极探索与实践教育规律，着力推进电子商务专业工学结合的人才培养模式改革。以 以行领知 工学交替融合 的人才培养理念为指导，以能力培养为目标，改革教学内容和方法 以职业能力为标准，设计考评体系 将资格证书的认证标准纳入教学计划中，实现无缝对接 完善校内工学结合机制 以工学结合为手段，培养学生的职业...
电子商务专业人才培养方案
电子商务专业。人才培养方案。2019年2月 一 专业名称及 二 入学要求。三 修业年限。专业学制三年。四 职业面向。五 培养目标与培养规格。培养目标。培养具有良好的思想品质，文化素养，纪律观念，服从意识，端正的劳动态度和吃苦精神 具有良好的心理素质和职业道德。学会良好的语言 行为交际礼仪，具有良好的...
电子商务专业人才培养方案
电子商务专业。人才培养方案。烟台汽车工程学校。2011年5月。电子商务。教育类型 中等职业教育。学历层次 中专。普通初中毕业生。三年。本专业培养德 智 体 美全面发展的，具有基本的报关 货运理论知识和实务操作技能，并能使用计算机处理商贸函件和信息资料，且有较熟练的外贸英语水准，能在报关行 货代公司 ...