泸州职业技术学院。
luzhou vocational & technical college
电子商务。专业人才培养方案。
泸州职业技术学院编制。
二〇一三年八月。
电子商务》专业人才培养方案。
应往届文、理科高中毕业生和中职毕业生及具有同等学历的社会人员。
学制：标准年限3年，最长5年（含休学）；
学历：全日制大专。
毕业生可在工商企业中从事产品销售、电子商务**策划与开发，网络营销与策划等工作，也可以在企业中担任业务洽谈、市场调研、营销策划、信息管理等工作。
培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有与本专业领域相适应的文化素质、良好的职业道德和创新精神，掌握电子商务专业理论知识和营销管理知识与技能，具备较强网络应用能力和信息搜集能力，能够整合互联网资源，达到宣传和推广的目的，能够利用营销的知识去建设和优化企业**，能够新**进行营销与推广的高素质、高技能专业营销人才。
热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线，懂得马列主义、***思想和***理论，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。
具有必要的体育、心理、卫生和保健知识，具有健康的体态及良好的心理素质。
具有自觉创新、自主创业的精神，具有不断获取知识、开发自身潜能、适应岗位变更的能力。
具有市场营销专业大专层次学历的基础理论知识和较强的专业工作技能，具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力。
具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质，具有一定的创新能力、转换专业的能力、文化修养。
掌握必需的人文科学知识、法律知识、心理学知识、管理学知识，具有现代营销人员的精神和气质。
了解市场营销的基本原理，掌握电子商务领域所必需的职业基础知识和专业知识，熟悉相关的专业发展动向。
掌握现代网络营销的工具和方法，能够针对企业**指定优化方法，熟练掌握搜索引擎优化和营销的技能，能够整合一切互联网资源帮助企业进行宣传和推广。
能够根据企业的实际情况指定符合企业要求的网络营销方案，并能顺利实施和管理。
通用能力 具有较强的文字和口头表达能力。
具有较强的计算机应用能力。
具有较强的社会适应能力和社交能力。
具有较强的组织协调能力和团队协同能力。
具有较强的自学能力、独立工作能力和创新能力。
具有较强的分析、解决实际问题的能力和较强的实践动手能力。
②专业能力
具有分析研究营销市场特征，策划、运用营销策略和方法的专业能力。
具有运用电子信息技术进行经营管理与营销活动的能力，能充分运用现代技术进行**策划及设计制作，为企业进行网络营销策划与推广。
具有一定的市场分析能力、参与组织策划能力。
掌握一定的推销技巧，熟悉业态分布和管理规律，具有市场营销和商品推销及管理的基本能力，具有业务开拓和产品销售的能力。
具有对市场进行调查研究、获取经济信息的能力，掌握主要的调研方法。；
1、职业形象塑造（课程**：dzsw01，学分：3）
本课程通过任务驱动、行为导向和情景化教学的教学方式，引导学生树立良好的职业道德与素养，帮助学生理解现代礼仪文明、全面掌握商务交往中的基本礼仪、塑造良好的职业形象；熟悉商务礼仪的知识及实务， 掌握运用商务礼仪开展多方交流与合作，塑造良好的个人及企业形象，推动事业成功。
2、管理学基础（课程**：dzsw02，学分：3）
本门课程是经济类、管理类所有专业的基础课程。管理学是一门综合性学科。管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段要多样化，影响管理的因素很多，有的还是不可控和不确定因素。
在管理学中没有千古不变或“永恒”的定理，必须对具体问题作具体分析。管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。仅靠学校的理论教学是培养不出“合格”管理者的，因此必须在实践中学会管理。
3、经济学基础（课程**：dzsw03，学分：3）
本门课程是经济类、管理类所有专业的基础课程，以西方经济学中的微观经济学为理论基础，结合企业管理行为进行分析研究，着重**市场供求理论、消费者购买行为分析、生产决策、成本决策、市场决策、定价决策、投资决策、风险决策等等，围绕企业实现利润最大化展开分析。通过本门课程的学习，学生能够深刻理解企业行为所体现的经济性，并能在行动中自觉贯彻经济性原则，为今后学习各门专业课程打好基础。
4、市场营销学（课程**：dzsw04，学分：3）
本课程作为帮助学生系统掌握市场营销理论体系的课程，将系统介绍市场营销的理论架构、营销观点、营销原理和营销实务的相关知识，介绍市场营销专业体系。在促进学生运用市场营销理论和观点，对市场营销活动进行理论分析和思考方面承担重要作用。
5、市场调查与分析（课程**：dzsw05，学分：3）
本课程主要讲授市场调查的方法与步骤，采取任务化教学方式，依次进行项目公司组建、与客户初步沟通并进行探索性调研、撰写调研方案并与客户签订合同、问卷设计、抽样设计、访谈法与访问员培训、实地调研、市场调查数据的整理与分析、撰写市场调研报告并提交客户、市场需求**共十个项目的分析。通过本门课程的学习，学生能够运用现代统计方法获取所需信息并进行分析，掌握市场调查报告的撰写方法，为市场**提供科学的依据。
6、消费者心理与行为分析（课程**：dzsw06，学分：2）
本课程主要介绍与现实经济生活紧密结合的消费者心理，如消费者的需求动机、从众心理、模仿心理，以及相应产生的消费行为，旨在帮助学生学会分析特定情况下消费者心理与行为之间的联系，在此基础上有理针对性地提出切实有效的营销策略和建议。
7、经济法（含电子商务法）（课程**：dzsw07，学分：2）
本课程主要讲授经济法的产生和发展，经济法的含义、经济法的调整对象等基本原理之外，侧重介绍公司法律制度内容、企业法律制度、外商投资企业法律制度；税收法律制度、工业产权法律制度、合同法律制度以及产品质量法、消费者权益保**和反不正当竞争法等市场运行法律制度。电子商务经营者的法律问题、电子商务与合同法、电子商务支付中的法律问题、电子商务中的知识产权保护、电子商务与消费者权益保**、电子商务与税法、电子商务交易安全保护以及电子商务中的法律责任等问题。
8、营销会计（课程**：dzsw08，学分：3）
本课程主要讲授会计概论、复式记账法、借贷记账法及其营销中会计的应用、会计凭证、会计账部、会计报表、财产清查、会计工作组织。最后附会计法等会计基本法规。要求学生掌握会计学的基本概念和基本原理，同时学会运用所学的基础知识进行简单的营销账务处理。
9、营销文案写作（课程**：dzsw09，学分：3）
本课程主要讲授应用文体知识及应用文体写作，重点介绍经济类应用文写作。
10、电子商务基础（课程**：dzsw10，学分：3）
本课程对电子商务的整体框架进行系统介绍，主要内容包括：电子商务概述、电子商务的模式与应用领域、电子商务的功能与结构、电子商务主要环节与流程、电子商务安全保障体系、电子商务支付系统、电子商务站点的创建、网络营销技术、电子商务下的物流、电子商务的实施策略等。结合it行业成功的电子商务解决方案，重点从理论和实际操作的角度作较为详细的阐述；并通过电子商务软件模拟，让学生掌握电子商务常见模式的运作流程。
本课程使学生掌握**规划与建设的一般原理及方法，提高学生进行**规划与建设的能力，培养学生运用**规划的基本理论、基本方法和技巧解决实际问题的能力，将来能独立进行商务**的建设与规划。是理实一体化的课程，以dreamwe**er系列软件为载体，主要介绍网页设计的基本技术，主要内容包括：网络基本概念、创作网页的基本技术和工具的使用、网页元素（如超级链接、**、多**、组件、表单）的编辑、网页样式的设计、**视图及站点管理、发布等内容。
12、电子商务应用技术（课程**：dzsw12，学分：4）
本课程主要介绍互联网的技术与应用情况技术。本课程主要内容包括：网络基本概念；网络的基本技术和工具；超级链接技术；**技术；网页中的多**技术；组件技术；表单技术；框架技术；网页样式技术；网页视图技术；站点管理和发布技术；网页数据库技术等。
电子商务专业人才培养方案
1.积极探索与实践教育规律，着力推进电子商务专业工学结合的人才培养模式改革。以 以行领知 工学交替融合 的人才培养理念为指导，以能力培养为目标，改革教学内容和方法 以职业能力为标准，设计考评体系 将资格证书的认证标准纳入教学计划中，实现无缝对接 完善校内工学结合机制 以工学结合为手段，培养学生的职业...
电子商务专业人才培养方案
电子商务专业。人才培养方案。2019年2月 一 专业名称及 二 入学要求。三 修业年限。专业学制三年。四 职业面向。五 培养目标与培养规格。培养目标。培养具有良好的思想品质，文化素养，纪律观念，服从意识，端正的劳动态度和吃苦精神 具有良好的心理素质和职业道德。学会良好的语言 行为交际礼仪，具有良好的...
电子商务专业人才培养方案
电子商务专业。人才培养方案。烟台汽车工程学校。2011年5月。电子商务。教育类型 中等职业教育。学历层次 中专。普通初中毕业生。三年。本专业培养德 智 体 美全面发展的，具有基本的报关 货运理论知识和实务操作技能，并能使用计算机处理商贸函件和信息资料，且有较熟练的外贸英语水准，能在报关行 货代公司 ...