一、课程目的。
通过实践环节，让学生将所学的市场营销策划理论应用于实践，实现学用结合。
二、课程学时。
2周。三、课程内容。
要求以自己所从事企业、行业的产品（或自己感兴趣、熟悉的产品）为依托，经市场调研后，撰写一篇市场营销策划书。
四、格式要求。
1．要求a4纸张打印，左侧装订，正文为宋体小四号字，行间距为1.4，标题一为四号黑体，标题二为小四黑体。
2．本策划书无字数要求，但须包含附一指导书中的内容，可根据企业产品不同，营销目标不同则所侧重的各项内容在编制上也可有详略取舍。
五、参考材料。
吴健安．市场营销学（第三版）．北京：高等教育出版社，2007.4
叶万春．营销策划（第2版）．北京：清华大学出版社，2008.10
孟韬．营销策划方法。技巧与文案．北京：机械工业出版社，2008.1
徐育斐．市场营销策划．大连：东北财经大学出版社，2002.9
李高伟．市场营销策划．北京：高等教育出版社，2005.6
六、考核方式。
根据市场营销策划书体系的完整性和可操作性按优秀、良好、中等、及格和不及格五级给分。
附一：市场营销策划书指导书。
一、市场营销策划书编制原则。
1．逻辑思维原则。
策划的目的在于解决企业营销中的问题，按照逻辑性思维的构思来编制策划书。首先是设定情况，交代策划背景，分析产品市场现状，再把策划中心目的全盘托出；其次进行具体策划内容详细阐述；三是明确提出解决问题的对策。
2．简洁朴实原则。
要注意突出重点，抓住企业营销中所要解决的核心问题，深入分析，提出可行性的相应对策，针对性强，具有实际操作指导意义。
3．可操作原则。
编制的策划书是要用于指导营销活动，其指导性涉及营销活动中的每个人的工作及各环节关系的处理。因此其可操作性非常重要。不能操作的方案创意再好也无任何价值。
不易于操作也必然要耗费大量人、财、物，管理复杂、显效低。
4．创意新颖原则。
要求策划的“点子”（创意）新、内容新、表现手法也要新，给人以全新的感受。新颖的创意是策划书的核心内容。
二、市场营销策划书的内容。
策划书的封面可提供以下信息：①策划书的名称；②被策划的客户；③策划机构或策划人的名称；④策划完成日期及本策划适用时间段。因为营销策划具有一定时间性，不同时间段上市场的状况不同，营销执行效果也不一样。
1．项目背景（策划目的）
要对本营销策划所要达到的目标、宗旨树立明确的观点，作为执行本策划的动力或强调其执行的意义所在，以要求全员统一思想，协调行动，共同努力保证策划高质量地完成。
2．营销环境分析（宏观环境、微观环境）
知己知彼方能百战不殆”，要对宏观环境和微观环境有一个清醒的认识，它是为制定相应的营销策略，采取正确的营销手段提供依据的。
3．swot分析。
对环境变化所带来的机会和威胁，以及于此对应的企业的优势和劣势进行深入细致的分析，要罗列各相关要素，并进行相应的分析。
4．目标市场分析（市场细分、市场定位）
5．营销战略（竞争态势、战略模式）
6．营销策略（产品策略、**策略、渠道策略和**策略）
7．费用预算：包括营销过程中的总费用、阶段费用、项目费用等，其原则是以较少投入获得最优效果。
8．方案调整：是作为策划方案的补充部分。在方案执行中都可能出现与现实情况不相适应的地方，因此方案贯彻必须随时根据市场的反馈及时对方案进行调整。
市场营销策划书的编制一般由以上几项内容构成。企业产品不同，营销目标不同则所侧重的各项内容在编制上也可有详略取舍。
市场营销策划大纲
市场营销策划 教学大纲。编写人 萧琳。课程 0433100 使用教材 市场营销策划 王芳编著，中国人民大学出版社，2006年。适用专业及班级 市场营销专业08级 班 一 课程的性质与任务。伴随着经济发展和企业经营管理需要而出现的市场营销学，是本世纪发展最快的管理学科之一。市场营销策划则是在市场营销学...
《市场营销策划》考试大纲
1 填空题 每空1分，共20分。原则上为10个小题左右，每小题不超过2个空。2 单项选择题 每小题2分，10小题共20分。每题有4个备选答案，且只有一个正确答案。3 判断题 每小题2分，10小题共20分。4 简答题 共20分，原则上为5小题，每小题4分。根据每小题的难度，分值可适当调整 如名词解释可...
《市场营销策划》考试大纲
执笔人 王又花。一 考试大纲说明。一 课程性质 目的与任务。市场营销策划活动是一种具有创意性的专业实践，营销策划在本质上是一种经营思考的方法与程序。营销策划 是一门以营销学 策划学等学科为基础，市场营销策划作为市场营销学领域中新崛起的细分学科，具有鲜明的创新特点和可操作性。开设 营销策划 课程目的是...