汽车营销教学大纲

发布 2022-03-06 17:01:28 阅读 9546

《汽车营销》教学大纲。

编写人:萧琳。

课程**: 0405203

使用教材:《 汽车营销实务 》,裘瑜、吴霖生编著,上海交通大学出版社,2023年。

适用专业及班级:07市场营销1班

一、课程的性质与任务。

汽车营销》课程作为市场营销专业的一门专业选修课,主要研究市场营销活动及其规律性,是市场营销学的一个分支,具有综合性、实践性、边缘性的特点,有利于学生学习的分流,在整个专业课程设置中具有重要的地位。

该课程在阐述现代市场营销理论的基础上,结合当今中国汽车市场的发展现状,以专业的汽车销售技能和规范的销售的销售流程为中心,以满足客户的需求为导向,以为客户创造最大的效用为销售宗旨,对汽车销售实务进行全面讲解。系统地介绍了汽车市场概论、汽车市场消费者行为分析、汽车市场细分及目标市场选择、汽车产品与定价、汽车产品的分销、汽车产品的**、汽车服务营销、汽车营销、汽车市场营销管理等知识,同时,精选了不少国内外汽车营销案例及复习思考题。通过本课程的学习要求树立正确的汽车市场营销观念,牢固地掌握现代汽车市场营销的基本理论原理、方法手段和工具,掌握整个汽车销售流程,从而提高学生的相关行业的核心竞争力。

二、教学内容。

第一章汽车历史与文化。

第二章汽车营销市场调研与**。

第三章汽车营销方式与营销策略。

第四章汽车销售技巧。

第五章汽车销售实务。

第六章汽车销售人员的素质与职业规范。

第七章汽车营销公关。

第八章汽车产品与法律责任

第九章汽车营销业务与法律法规

三、学时分配建议。

注:本课程计划学时为72学时,其中理论教学46时,案例教学26,以上课时分配仅供参考,教学中可根据教学的安排再做调整。

四、学习要求说明。

1.养学生自学能力,在适当的时间安排讨论课。

2.绕每章的重点及难点给学生布置作业、课堂提问、进行随机小测验、答疑等,加深学生对每章学习内容的理解和掌握。

3.适当安排学生课中模拟实训,并组织2次学生到本地汽车4s店学习。

五、学生课程考核。

本课程为考查课,学生的考核成绩主要由两部分构成:学生课堂表现占30%,期末考试占70%。

汽车营销教学大纲

汽车营销 教学大纲。一 课程的性质 任务 基本要求。汽车营销 是汽车 及相关专业的一门专业课。本课程的任务 了解汽车专业在国民经济中的地位,营销的意义,汽车生产企业营销工作的地位和作用,汽车营销人员的基本要求 分析汽车市场,尤其是我国汽车市场的特点 市场营销学基础,汽车市场营销 汽车营销业务 汽车营...

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汽车营销 教学大纲。课程性质 专业课。先修课程 汽车构造 市场营销学。总学时数 48 2周。其中。讲课 40学时,案例 8学时,课程设计 2周。适合层次 本科。学分 4。5适合专业 工商管理 汽车营销 车辆工程 交通运输 汽车服务工程专业。一 课程的目的与任务。本课程是工商管理专业汽车营销方向的核心...

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