项目概要：主要从项目完成背景、项目预期目标、项目必备条件三方面展开。
完成项目所需条件的准备非常重要，关系到本项目教学能否顺利开展。如要到阿里巴巴国内站搜集实用价值高的商业信息，一般需要提前准备有付费注册用户账号、密码等信息。
基本知识：分为基本知识和拓展知识两个部分。为学习任务的完成提供必要的知识准备。
这部分知识让学生课前准备自学为主，一般在学习具体项目任务之前讲诉1-2次课作为铺垫，余下的内容可在学习任务展开是按需选用。
任务模块：是学习项目的主要部分，根据学习项目的复杂程度设计有2-4个渐次梯进的学习任务，约占学时数的70%左右。
项目总结：是对前期任务完成过程中经验教训进行总结归纳和提升，通过在小组充分交流，高度分享，力求在职业情感、行为态度、价值观等方面达成共识，以实现预期态度目标的达成。一般2个学时内完成。
总之，教学组织中，坚持以真实工作任务为依据设计学习项目，科学地将教学内容序化为项目概要、基础知识、任务模块、项目总结这几个方面，确保了学生知识技能均衡发展，有力促进了学生职业能力的整体提升。
3、教学组织安排。
表1-2《网络营销实务》教学内容学时安排汇总表。
4、教学方法选择。
教学方法的设计思路：以培养学生职业能力的课程教学目标为中心，通过精心设计和营造与学生现有知识水平相匹配、与企业岗位工作环境相吻合的项目学习情境，以有利于学生从“校园学生”身份转换为“企业员工”角色过程中职业技能的培养、职业情感的培育、职业态度的养成为标准，合理选择案例分析、分组讨论、角色模拟、竞赛激励、实务体验等多种能启发学生积极思维、点燃他们探索激情、提升职业素质的多种教学方法。
教学方法的具体运用：在每个项目的学习过程中，根据学习进程的不同阶段，根据工作岗位职业角色的特色要求，选用合适的教学方法，如图6-1所示。
《网络营销》大纲
南阳职业学院。网络营销教程 教学大纲。课程编号 英文名称 一 课程说明。1.课程类别 专业课程。2.适应专业及课程性质 市场营销专业必修3.课程目的。通过本课程的学习，培养学生掌握网络营销基础理论知识和网络营销的实践操作技能，让学生熟悉网络营销的运作流程，强化学生网络营销的综合技能，达到能相对独立地...
《网络营销》大纲
课程名称 网络营销 英文名称 e marketing 学时 48适用专业 电子商务专业 市场营销专业 经贸管理类专业。先修课程 电子商务概论 市场营销 网页设计。一 总论。一 课程性质。随着电子商务的迅猛发展，网络营销人才已经成为社会的热门人才。网络营销是适应网络技术发展与信息网络年代社会变革的新生...
网络营销考试大纲
网络营销 考试大纲。考试形式 本课程考试分为标准题，总分值为100分。考题数量 标准题共45道，考试时间 45分钟。标准题种类 单选题 多选题 名词解释 简答题 案例分析题。考试题型分布和比例 单选题 25 多选题 20 名词解释 20 简答题 20 案例分析题 15 具体考试内容 第一章网络营销理...