一、课程的任务。
本课程研究的是适应网络虚拟市场的新的营销理论，它是高等职业技术学院信息管理类专业的一门重要的技术基础课，开设此课程的目的是：使学生具备高素质劳动者和中级人才所必需的网络及营销的基础知识和基本能力。为学生学习专业知识和职业能力，提高全面素质，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。
二、课程的基本要求。
1．基础知识的教学要求：
网络营销的基本概念；
网络营销与传统营销的关系；
网络市场的特征、网络市场调研的方法和手段；
网络市场的品牌、**、渠道策略。
2. 能力目标要求：
能正确识别企业营销**；
能较熟练的利用搜索引擎查找企业营销**；
掌握网络市场调研的技巧与方法；
掌握制定网络营销策略的方法和实施网络营销的程序。
3.教育目标要求：
初步具备辩证思维的能力；
具有热爱科学、实事求是的学风；
具有创新意识、创新精神；
加强职业道德意识。
三、课时分配表。
四、课程的要求与内容。
绪论。教学要求（重点及难点）
1．明确课程的性质、任务、重要性，使学生明确学习的目的。
2．了解课程的内容、特点和学习方法。
教学内容。1、网络营销及其重要意义。
2、本课程的主要内容。
3、本课程的学习特点。
4、本课程的学习方法。
第一章网络营销概述。
教学要求（重点及难点）
1．理解网络营销的基本概念、特点和优势；
2．熟悉网络营销的基本体系与功能；
3．了解网络营销与传统营销的联系与区别；
4．了解网络营销与电子商务的关系、我国网络营销的发展趋势。
教学内容。1.1 网络营销与电子商务。
1.1.1 电子商务的定义。
1.1.2 网络营销的概念。
1.1.3 网络营销与电子商务的关系。
1.2 网络营销与传统营销。
1.2.1 营销要素的新特点。
1.2.2 网络营销对传统营销的影响。
1.3 网络营销特点、职能。
1.3.1 网络营销的特点。
1.3.2 网络营销的职能。
第二章网络营销环境分析。
教学要求（重点及难点）
1．掌握网络营销环境的概念、分类与内容；
2．熟悉各种环境对企业网络营销所产生的影响以及企业可采取的应变对策；
3．了解我国企业网络营销环境的现状；
4．熟悉现代流行的各种营销观念与理论。
教学内容。2.1 网络营销微观环境。
2.1.1 企业内部微观环境分析。
2.1.2 企业外部微观环境分析。
2.2 网络营销的宏观环境。
第三章网络购买行为分析。
教学要求（重点及难点）
1．了解了解网络市场的发展及特征。
2．掌握网络消费者需求特征。
3．理解影响消费者网上购买的主要因素。
4.能够结合实际分析消费者网上购买的动机。
5.能够结合实际分析消费者网上购买的过程。
教学内容。3.1 网络消费者购买行为分析。
3.1.1 网络消费者的特征。
3.1.2 影响网络消费者购买的因素。
3.1.3 网络消费者的购买过程。
3.2 企业网络采购分析。
3.2.1 企业网络采购的特点。
3.2.2 企业网络采购的过程分析。
3.2.3 企业网络采购的原则。
第四章网络营销的市场细分和定位。
教学要求（重点及难点）
1．掌握网络营销市场细分的概念和标准。
2．熟悉网络目标市场营销策略。
3．熟悉网络市场定位策略。
4.能结合实际分析网络营销市场细分的标准。
5.根据企业特点，为其选择网络目标市场覆盖策略。
教学内容。4.1 网络营销市场细分。
4.1.1 网络营销市场细分的标准。
4.1.2 网络营销市场细分的原则。
4.2 网络营销目标市场定位。
第五章网络营销基本策略。
教学要求（重点及难点）
1．了解网络营销的产品策略。
2．了解网络营销的品牌策略。
3．了解网络营销的定价策略。
4．了解网络营销渠道策略。
5．了解网络营销的**策略。
教学内容。5.1 网络营销产品策略。
5.1.1 网络营销新产品的定位。
5.1.2 网络营销新产品开发。
5.1.3 产品组合策略。
5.1.4 品牌策略。
5.2 网络营销定价策略。
5.2.1 网络营销定价的特点。
5.2.2 网络营销定价策略。
5.3 网络营销渠道策略。
5.3.1 网络营销渠道的特点。
5.3.2 网络营销渠道的分类。
5.3.3 网络营销渠道策略。
5.4 网络营销**策略。
5.4.1 网络营销**概述。
5.4.2 网络营销站点推广。
5.4.3 网上销售促进与公共关系。
5.4.4 网络**的实施。
第六章**建设。
教学要求（重点及难点）
1．熟悉企业营销**的构成。
2．掌握创建企业营销**的流程。
3．能够以营销为导向进行**规划与设计。
教学内容。6.1 企业**与网络营销。
6.1.1 企业**建设的必要性。
6.1.2 企业**分类。
6.1.3 传统营销的基础上开展网络营销。
6.1.4 **建设与其他网络营销方法。
6.1.5 **建设所面对的用户。
6.1.6 企业**的发展趋势--营销型企业**。
6.2 **建设分析。
6.2.1 企业**建设的三个层次。
6.2.2 企业**建设的一般要素。
6.3 **建设流程。
6.3.1 **需求分析。
6.3.2 建站方式选择。
6.3.3 建站方案详细设计。
6.3.4 **建设方案实施。
6.3.5 **性能测试。
6.3.6 **维护。
6.4 企业**建设的一般原则。
第七章网络营销的常用方法。
教学要求（重点及难点）
1．了解网络营销常用方法有那些。
2．了解网络营销方法各有什么特点。
3．掌握网络营销各种方法的使用。
教学内容。7.1 企业**营销方法。
7.1.1 网络直销。
7.1.2 ****。
7.1.3 互动式营销。
7.1.4 会员制营销。
7.1.5 交换链接。
7.2 搜索引擎营销方法。
7.2.1 搜索引擎营销的背景知识。
7.2.2 搜索引擎的基本类型和工作原理。
7.2.3 搜索引擎营销的方法。
7.2.4 针对不同搜索引擎的营销策略。
7.3 许可email营销方法。
7.3.1 email的定义和特点。
7.3.2 email营销背景知识。
7.3.3 许可email营销。
7.3.4 邮件列表的获取。
7.4 其他网络营销方法。
7.4.1 病毒性营销。
7.4.2 博客营销。
第8章网络广告。
教学要求（重点及难点）
1．熟悉网络广告类型。
2．掌握网络广告的发布和策划方法。
3．能够策划和实施网络广告方案。
教学内容。8.1 网络广告发展概况。
8.1.1 网络广告的产生和发展。
8.1.2 网络广告的定义。
8.1.3 网络广告的特点。
8.1.4 网络广告的类型与发布。
8.1.5 网络广告的成本计算。
8.2 网络广告策略。
8.2.1 网络广告的策划。
8.2.2 网络广告的策略。
8.3 网络广告效果的影响因素和评价方法。
8.3.1 网络广告效果的影响因素。
8.3.2 网络广告效果的评价方法。
第9章网上市场调查。
教学要求。1．掌握网络市场调查的特征与内容。
2．熟悉网络市场调查的方法。
3．理解网络市场调查问卷的设计和调查报告撰写。
教学内容（重点及难点）
9.1 网上市场调查概述。
9.1.1 网上市场调查的概念。
9.1.2 网上市场调查的特点。
9.1.3 网上市场调查的内容。
9.2 网上市场直接调查。
9.2.1 网上直接调查方法。
9.2.2 网上直接调查步骤。
9.2.3 网上直接调查应注意的问题。
9.3 网上市场间接调查。
9.3.1 网上商业信息的特点。
9.3.2 网上间接信息**。
9.3.3 网上间接调查方法。
9.3.4 网上间接调查的资料搜集渠道。
9.4 间接调查信息的搜集和整理方法。
9.4.1 收集竞争者信息方法。
9.4.2 收集市场**信息方法。
9.4.3 收集消费者信息方法。
9.4.4 收集市场环境信息方法。
9.4.5 网上间接调查资料的整理与分析。
《网络营销》教学大纲
网络营销 教学大纲。课程名称 网路营销英文名称 internet marketing 学分 2总学时40实验 上机 学时 10 开课专业 电子商务专业。一 课程性质 目的和培养目标 网络营销是电子商务专业必修课程和学位课程之一。通过本课程的学习要求学生掌握网络营销的基本理论和观点，深刻认识网络营销的...
网络营销教学大纲
目录。课时分配表12 说明。网络时代电子商务的应运而生及其快速增长，不仅意味着商业机会的大量增加，还意味着一种崭新的全球性网络经济的来临。随着上网人数的急速增加，internet正在逐渐成为一个真正的全球性的 新兴市场 网络营销诞生在这样环境之中，虽只有短短数年但已取得极大的成功，尤其近几年形成了 ...
网络营销教学大纲
网络营销 课程教学大纲。课程类型 专业选修课课程 课程学时 54 学分 2 适用专业 国际商务 开课时间 四年级一学期开课单位。大纲执笔人张莉大纲审定人。1 教学目的与要求。一 教学目的。网络营销课程是高等学校国际商务专业学生的一门重要选修课程。本课程拟结合网络营销实训，在向学生全面地 系统地传授网...