《管理学》复习指导

发布 2022-02-26 03:55:28 阅读 8247

类型:1、战略决策、战术决策和业务决策2、程序化决策和非程序化决策3、确定型决策、不确定型决策和风险型决策4、集体决策和个人决策5、高层决策、中层决策和基层决策6、定性决策和定量决策。

程序:①调查研究,提出问题;②系统分析,确定目标;③收集信息,科学**;④拟定方案,采取对策;⑤全面比较,方案评价;⑥总体权衡,选定方案;⑦进行试点,检验决策;⑧实施决策,控制反馈。

定性决策方法:1.案例法,又称借鉴法2.专家意见法 3.简化法(p52-60)

定量化决策:确定型决策(线性规划法;量本利分析法。

、风险型决策(期望值法、决策树法。

、非确定型决策【小中取**(悲观原则)、大中取**(乐观原则)、折衷方法、最小后悔值法】

3.管理幅度概念。

所谓管理幅度,也称组织幅度,是指组织中上级主管能够直接有效的指挥和领导下属的数量。

4.领导理论基本内容(p209-214)

领导特质理论:

日本:(10项品德)1、使命2、责任感3、信赖感4、积极性5、忠诚老实6、进取心7、忍耐性8、公平9、热情10、勇气;(10项能力1、思维能力2、决策能力3、规划能力4、改造能力5、洞察能力6、劝说能力7、对人理解能力8、解决问题能力9、培养下级能力10、调动积极性能力。

美国:1、合作精2、决策才能3、组织能力4、精于授权5、善于应变6、敢于求新7、勇于负责8、敢担风险9、尊重他人10、品德超人。

苏伦斯。格利纳:1、劝告、训练和培训下级2、有效地与下级沟通3、让下属知道对他们的期望4、建立标准的工作要求5、给予下属参与决策的机会6、了解下属人员及其能力7、了解组织的士气状况,并能鼓舞士气8、不论情况好坏,都应让下属了解事情9、愿意改进工作方法10、下属工作好时,及时给予表扬。

德鲁克:1、进取心2、领导愿望3、诚实与正直4、自信5、智慧6、业务知识。

成功学:1、善于思考2、明确目标3、调适心态4、积极行动5、不断学习6、发挥潜能7、养成习惯8、管好习惯9、全力以赴。

领导行为理论:1.俄亥俄州立大学的研究2.密歇根大学的研究3、领导行为连续统一体理论4、管理方格理论。

领导权变理论:1、菲德勒权变理论2、路径-目标理论。

5.组织文化的主要内容。

特征:1、客观性 2、个异性 3、人本性 4、稳定性

结构:1、潜层次的精神活动2、表层的制度系统 3、显现层的文化载体。

内容:1、组织的价值观 2、组织精神 3、道德规范 4、组织素养

功能:1、凝聚功能 2、导向功能 3、适应功能 4、规范功能。

塑造:1、选择合适的组织价值观标准 2、强化成员的认同感 3、提炼定格 4、巩固落实 5、不断丰富和完善

6.法约尔提出的管理职能。

1、计划2、组织3、指挥4、协调5、控制。

6.亨利明茨伯格通过研究发现,管理者扮演着十种角色组合。

a、人际角色: a代表人 b 领导者 c联络者;

、信息角色: a监督人 b传播者 c发言人;

c、决策角色: a企业家 b冲突管理者 c资源分配者 d谈判者。

7.将社会学、心理学等引进企业管理的研究领域的理论。

8.对特定社会中所有企业或组织都产生影响的环境因素(p15-16)

1、经济因素2、政治法律环境3、社会文化环境4.技术环境5、自然资源环境。

9.共同愿景构成要素。

1、使命 2、核心价值观 3、景象 4、目标。

10.组织制度类型。

1、 基本制度。 2、 管理制度。 3、 技术与业务规范。 4、个人行为规范。

11.控制分类。

1.前馈控制或称事前控制:它是在系统运行的输入阶段就进行控制,以防止问题的发生。也称为面向未来的控制。

2.同期控制或称事中控制:它是在系统运行之中同步进行控制,又称现场(现时)控制。

3.反馈控制或称事后控制:它是在系统运行之后进行的一种控制,把注意力放在行动的结果上,并以此作为改进下次工作的依据,最大的缺陷就是滞后性,从衡量结果,比较分析,到制定纠偏措施以及实施,都需要时间,而且损失已经发生。

12.企业战略的构成要素(p95)

1.经营范围 2.资源配置 3.竞争优势 4.协同作用

13.组织设计中的部门化的内容(p130-134)

1.职能部门化2.产品或服务部门化3.地域部门化4.顾客部门化5.流程部门化。

14.组织变革的基本目标。

1、使组织更具有环境适应性 2、使管理者更具有环境适应性 3、使员工更具有环境适应性。

15.领导的作用。

1、指挥。指挥的基础是职位权力,即某个人具有的可以施加别人的控制力,这是一种靠行政权力施加影响的活动。

2、激励。领导者要设法去了解下属在不同时、不同情况下的需求因素和强烈程度,设计出满足这些需求的方法,并加以实施。

3、协调。组织由于内外因素的干扰,需要领导者来协调组织成员之间的关系和活动,朝着共同的目标前进。

4、感召。感召就是要激发和鼓舞追随者全力以赴的进行工作,这种感召力量主要来自领导者以其人格魅力而引发的下属的忠诚、热忱、献身精神。

5、造势。就是要设计和维持一个良好的工作环境和文化氛围,以影响组织成员的行为。

16.组织的具体环境。

1、客户2、**商3、竞争者4、**5、公众。

17.马斯洛的需要层次理论。

1.人类的需要分五个层级:(1)生存的需要。 (2)安全的需要。 (3)社交的需要 。(4)尊重的需要。(5)自我实现的需要。

2 、五种需要的递进关系。

3、人们的需要结构不同(p232)

18.战略分析的主要工具。

19 组织变革的趋势(p182-184)

1、扁平化2、柔性化3、分立化4、网络化5、虚拟化

20 计划的结构体系。

1、组织的宗旨或使命2、组织的目的3、组织的战略4、组织的政策5、组织的程序6、组织的规则7、组织的规划8、组织的预算。

21 科学理论的几种典型。

22.组织设计的影响因素。

1.管理工作的内容和性质2.管理人员的工作能力情况3.下属人员的空间分布状况4.组织变革的速度5.信息沟通的情况。

23. 双因素理论有何意义。

24 .管理职能的主要内容。

1、计划:确定目标、制定战略、编制计划、并展开

2、组织 :设计组织、配备人员、制定组织制度、监督运行

3、领导:运用影响力、沟通、激励。

4、控制:确定控制标准、衡量实际成效、比较分析、采取管理行动

25、如何解释概念技术的作用。

26、泰勒制和福特制相近与相异。

27. 霍桑实验的内容与意义(对什么产生了影响)

内容:第一阶段,工作场所照明试验;第二阶段,继电器装配室试验;第三阶段,大规模访谈;第四阶段,接线板接线工作室试验。

意义:人际关系学说:1、工人是社会人,而不是经济人。2、企业中存在着“非正式组织”。 3、生产效率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。

28. 如果理解社会系统理论,试举例并用这一原理解释(p30-31)

内容。举例。

29.经验主义的代表人物及其主要的论点。

人物:戴尔、德鲁克。

论点:否认管理理论的普遍价值,主张从“实例研究”、“比较研究”中导出通用规范;由经验研究来分析管理。

30.哪些管理内容体现了权变理论。

理论要点。1)现实中不存在一成不变、普遍适用的理想化管理理论和方法,管理应随机应变,即采用什么样的管理理论、方法及技术应取决于组织环境。

2)管理学者的任务,就在于归纳出管理中的情境究竟是由哪些因素组成,它们又有多少种存在状态,又有多少种不同管理方法。

31.解释有限理性。

32.举例说明问题结构良好和非程序性决策。

非程序性决策:这类决策问题不经常出现,具有极大的偶然性和随机性,无先例可循,只能在问题出现时进行非常规处理。如新产品开发、新的投资项目等。

33.什么是最小后悔决策原则,在什么情况下会出现这种决策?(p59-60)

34.阐述目标管理原理并结合激励理论(p231-240)说明如何进行目标管理?

概念:目标管理是组织内部各部门及每个人为实现组织目标,自上而下地制定各自的目标,并自主地确定行动方针、工作进度、有效实施和对成果严格考核的系统管理方式。

特点:a.明确目标b.参与决策c.规定时限d.评价绩效e.系统管理。

优点:1、形成激励2、有效管理3、明确任务4、自我管理5、控制有效。

不足:1、强调短期目标;2、目标设置困难;3、缺乏灵活性。

35.为什么要时间管理,说说你自己的时间管理经验并将其理论化。

原因:因为时间是有价值的资源,我们每个人都不能无限期的拥有时间,只要你疏忽,它就毫不留情地从你的身边流逝,带走你的金钱和事业,带走你的青春和梦想。

法则:1、明确目标2、分清轻重缓急3、制订计划4、立即行动。

技巧:1、集中时间办大事2、**时间办要事3、有效利用零碎时间4、充分利用每一天5、找出“时间杀手”6、学会暂停与休息7、借用“外脑”8、善于委托。

36.说明计划管理听灵活性原则含义(p71)

37.阐述愿景的含义、作用及其对战略的影响。

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