管理学基础答案

发布 2022-02-26 01:06:28 阅读 2193

总体性和长远性。

慢,下降。政治法律环境。

相对性和时间性。

售后服务。扭转型。

有效原则。重点战略。

稳定行业。差异化战略。

主体。战略评价标准。大,危险。

悲观决策标准。

15、 17、重点战略 18、

目标体系。中心环节。

现实,潜在。

22、买方的类型 23、技术市场 24、社会消费 25、 26、修正重购。

企业营销机会。

产品项目。深度。

商标。改善产品策略。

提供零件。企业,中间商。

长度。实力。

独家性分销。

广告。社会属性。

社会人。约束人。

人力资本是有形资本。

管理费用。针对性。

目标设计的针对性。

人的发展。美国模式。

科技手段。以人为中心。

动态管理。人性化管理。

战略与战术相结合的。

追求科学性和艺术性。

主动开发型。

以计算机为主。

处于决策层。

人的管理。战略目标;企业实力;外部环境。

专题性调研;获取书面信息;获取口头信息。

产能的利用程度;各种投入要索的成本;工艺设计水平;生产率。

进入战略;稳定战略;撤退战略;发展战略。

特许经营;管理层和杠杆收购;资产互换和战略**;拆产为股/分拆;分包和卖断。

合理的决策标准;系统的决策观念;决策方法科学化;科学的决策程序;有效的信息系统。

方案技;概率技;状态节点;决策点。

使决策目标具体化;为控制提供标准;有利于提高企业的工作效率。

系统化的管理模式;富于参与性;重视员工的培训和能力开发;强调自我控制;明确完整的目标体系。

商品市场;技术市场;劳动力市场和信息市场;金融市场;服务市场。

个人因素;社会因素;文化因素;心里因素。

决策者;影响者;倡议者;使用者。购买者。

寻求多样化的购买行为;化解不协调的购买行为;习惯性购买行为;复杂的购买行为。

转卖者市场;产业市场;**市场。

需求缺乏弹性;需求具体派生性;购买者集中在少数地区;专业人员购买;需求有较大的波动性。

采购者;影响者;使用者;信息控制者;决定者。

组织因素;环境因素;个人因素;人际因素。

组合包装策略;差别包装策略;相似包装策略;附赠品包策略;复用包装策略。

开拓新的市场;树立产品形象;适时降价;增强销售渠道功效;改进和完善产品。

式样改良;附加产品改良;特色改良;品质改良。

功能折扣;季节折扣;推广价让和补贴;先进折扣;数量折扣。

尾数定价策略;招徕定价策略;分级定价策略;声望定价策略;整数定价策略。

市场因素;国家法律约束;中间商的特性;企业因素;产品因素。

人员推销;公共关系;宣传;营业推广;广告。

生产率;工艺设计水平;产能的利用程度;各种投入要素的成本。

vmp=mp?p; vmp=mc;mc=w;mrp=vmp

同质劳动力有同样工资;充分就业;劳动力资源的最有分配。

劳动年龄人口占人体总体比重;劳动年龄组内部年龄构成。

工作时间长度;工资制度;货币工资率。

计件工资率×合格产品数量;工资标准×实际工作时间;计件单价×合格产品数量;

灵活性;法定性;福利支付以劳动为基础;企业自定性。

实物支付;延期支付。

消费+储蓄;总需求;消费+投资;总供给。

摩擦性失业;结构性失业;技术性失业;季节性失业。

增长差距性失业;周期性失业。

失业率;失业持续期。

失业造成家庭生活困难;失业是劳动力资源浪费的典型形式;失业直接影响劳动者精神需要的满足程度。

**购买;转移支付。

最低社会保障;工会;最低劳动标准。

财政政策;货币政策;收入政策。

扩大**购买;增加**转移支付;降低税率。

公开市场业务;调整贴现率;调节法定准备金率。

刺激投资和消费;增加总需求;增加货币**量;降低利率。

有利于缩小不合理的收入差距;有利于限制收入分配不公问题及其危害;有利于宏观经济的稳定;有利于资源的合理配置。

管理学基础》答案

2010年1月 管理学基础 试题答案。一 单选题 每题2分,共20分 1 b 2 d 3 a 4 c 5 c 6 b 7 d8 a 9 a10 b 二 多选题 每题2分,共10分 1 abc 2 dab 3 bcd 4 abc 5 bc三 判断正误题 对的打 错的打 每题2分,共10分 四 简答题 ...

管理学基础答案

管理学基础参 一 单项选择题 20分 1 a 2 c 3 c 4 a 5 b 6 c 7 c 8 a 9 c 10 c 11 b 12 a 13 a 14 a 15 b 16 b 17 b 18 b 19 c 20 c 二 判断题 下列各题有对有错,请指出错误所在并改正。每题2分,共20分 1 经营...

管理学基础答案A

一 名词解释。1 目标管理 目标管理是一个全面管理系统。它用系统的方法,通过科学地制定目标 实施目标 考核目标 依据目标进行考核评价的管理方法。2 管理幅度 一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。管理层次 一个组织设立的行政等级的数目。3 激励 指人类活动的一种内心状态。它具有加强和激发动机,推...