宿迁泽达职业技术学院。
管理学原理》课程教学大纲。
课程**：（必备项课程类别：（填必修或选修）
适用专业：工程管理专业、电子信息系统管理专业等学时：48
所需先修课：（可选项学分：
一、编写说明。
一）本课程的性质、地位和教学目标。
管理学原理》是一门实践性和理论性、科学性和艺术性兼而有之的应用性学科，是管理科学的一门基础课程。该课程旨在让学生树立现代管理的思想观念，掌握和运用管理学的基本原理和方法，提高自身的管理素质，培养和提高学生的理论素质和实践技能，并通过实践技能训练，提高学生的实践能力、创新能力和职业能力，为学生就业打下坚实的理论基础和职业基础。
二）课程内容简介。
管理学原理》主要通过对管理基本原理、管理者素质、管理学的发展历史、管理基本职能（组织、计划、领导、控制等）以及管理中的决策、人事、激励与创新等内容的介绍和学习，让学生了解和熟悉管理的基本知识、基本原理，管理工作的基本过程，为经济管理类专业学生继续学习其他管理专业课程打下坚实的理论基础，也为非经济管理类学生未来走上管理岗位奠定良好的基础。
二、各部分教学纲要和学时分配。
一）管理概述 4学时。
1、目的与要求。
1）理解：管理的概念、特征、性质、职能。
2）了解：国际化管理的趋势。
3）熟悉：管理者及管理研究的对象、研究方法。
2、教学内容。
1）管理概念。
2）管理者技能和角色。
3）管理组织。
4）国际化管理。
二）管理学的演进4学时。
1、目的与要求。
1）理解：管理学的形成。
2）了解：管理学的发展。
3）熟悉（或掌握）：古典管理理论、行为科学理论以及现代管理理论。
2、教学内容。
1）管理理论的萌芽阶段。
2）古典管理理论。
3）行为科学理论。
4）现代管理理论。
三）组织环境和组织文化 6学时。
1、目的与要求。
1）理解：组织与外部环境的关系；跨文化管理的基本内容。
2）了解：组织文化的涵义和功能。
3）熟悉（或掌握）：组织外部环境的特点与内容，组织社会责任的特点、内容及组织承担社会责任的模式；组织文化的结构和类型。
2、教学内容。
1）组织环境。
2）组织文化。
3）组织对文化和环境的影响。
4）社会责任和管理伦理。
四）计划与目标的设置 6学时。
1、目的与要求。
1）理解：计划工作的含义及其重要性；战略及战略管理的概念、特征、意义。
2）了解：全球战略管理。
3）熟悉（或掌握）：计划工作的特征、计划体系、计划的工作程序；目标管理的基本内容和活动过程；战略构成的要素及战略类型；战略管理过程；**概念、方法及**的程序；决策的原则、步骤及方法。
2、教学内容。
1）计划概述。
2）计划工具与方法。
3）目标管理。
4）项目管理。
五）组织的基础 6学时。
1、目的与要求。
1）理解：组织的概念和类型。
2）了解：组织结构的发展趋势。
3）熟悉（或掌握）：组织工作的原则、组织结构的类型及特点；组织设计的程序和内容。
2、教学内容。
1）组织基础。
2）组织结构的类型。
3）组织设计与运作。
4）组织变革。
六）人力资源管理 5学时。
1、目的与要求。
1）理解：人事风险的防范的相关内容。
2）了解：甄选主管人员、主管人员培训的意义、内容和方法。
3）熟悉（或掌握）：人力资源管理的过程；主管绩效考核的目的和方法。
2、教学内容。
1）人力资源规划。
2）人员的选聘与考评。
3）人力资源管理与职业发展。
七）领导理论 8学时。
1、目的与要求。
1）理解：人性理论的类型、三种领导方式理论的内容。
2）了解：管理方格图理论的内容、菲德勒模式的内容。
3）熟悉（或掌握）：领导、领导者、被领导者的概念，特性理论的基本内容。
2、教学内容。
1）领导者与管理者。
2）人性理论。
3）领导理论。
4）领导理论的新观点。
八）激励和沟通 6学时。
1、目的与要求。
1）理解：激励理论的内容，运用激励机制进行有效激励。
2）了解：信息沟通的形式和方法。
3）熟悉（或掌握）：信息沟通的目的和作用，信息沟通的原则和要求。
2、教学内容。
1）激励理论及应用。
2）信息沟通概念及类型。
3）信息沟通障碍及改善方法。
九）控制 3学时。
1、目的与要求。
1）理解：管理控制的概念和类型。
2）了解：控制理论的发展过程。
3）熟悉（或掌握）：控制工作的步骤和要求。
2、教学内容。
1）控制的性质及类型。
2）控制的方法。
3）管理信息系统。
三、教学总时数分配表。
四、课程考核与评价建议。
考核形式：考试。
考核成绩的分配比例：30%平时成绩、70%期末考试成绩。
五、教材与参考资料。
管理学》 周三多编著， 高等教育出版社。
参考教材：现代管理学原理》（第二版），娄成武编著，中国人民大学出版社，2008
管理学——原理与方法》（第四版），周三多主编，复旦大学出版社，2003
《管理学——现代的观点》（第二版），芮明杰主编，上海人民出版社，2005
执笔人部门：建筑艺术系执笔人：冯晶晶。
审核人部门审核人：
系（部）签章：
制订日期： 2024年06月16日。
管理学管理学原理复习
管理科学是一门运用多学科，多领域的理论 方法 技术和知识的综合 叉学科，是一门现代运用科学，其目的是研究人类在可持续发展的条件下，管理学复习资料。管理科学是一门运用多学科，多领域的理论 方法 技术和知识的综合 叉学科，是一门现代运用科学，其目的是研究人类在可持续发展的条件下，管理学复习资料。管理科学...
管理学原理
名词解释。管理突破 指通过解决组织的慢性问题，增强组织素质的有组织的活动过程。全面质量管理 一个组织以质量为中心，以全员参与为基础，目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。人才生命周期 人才的生命周期大致可以划分为引入阶段 成长阶成熟阶段和衰退阶段。主管人员培训应根...
管理学原理
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