九年级思品中考复习计划

发布 2022-02-24 13:34:28 阅读 8076

康孟飞。

一、教学内容。

七、八、九年级思想品德教材、时速政治、时政热点分析、综合模拟检测等。

二、复习总目标。

本课程以社会主义核心价值体系为指导,旨在促进初中生正确思想观和良好道德品质的形成与发展,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民奠定基础。

三、内容标准。

一)认识自我。

1、成长中的我。

2、自尊自强。

3、学法知识。

二)我与他人和集体。

1、交往与沟通。

2、交往的品德。

3、权利与义务。

三)我与国家和社会。

1、积极适应社会的发展和进步。

2、承担社会责任。

3、法律和秩序。

4、认识国情,爱我中华。

四、复习重点、难点。

1、正确认识自我,学会调控自我,学会评价自己。

2、体会生命的可贵,热爱生活,培养自尊、自立、自强的精神,学会对自己的行为负责。

3、学会法律、学会用法。

4、掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通,善于与人合作,努力建立良好的人际关系。

5、孝敬父母、诚实守信,学会关心、尊重、宽容、理解他人、乐于助人、与人为善。

6、了解宪法与法律对公民权利和义务的规定,正确行使权利,自觉履行义务。

7、认识成长的环境,提高生活使用能力。

8、认识个人与集体的关系,关心祖国的发展和命运。

9、树立公平意识,激发社会正义感、做负责任的公民。

10、依法治国,增强法律意识,自觉维**律的权威。

11、感受建设成就,认清小康社会,和谐社会的目标,弘扬和培养民族精神,当代青年的社会责任,树立共同理想,立志报效祖国。

五、复习的方法、策略。

1、全面复习,构建知识体系。

初中思想品德从七年级到九年级教材,分别介绍了:成长中的我、认识自我、过富有情趣、健康、安全的生活,做自尊、自信、自立、自强的人,做意志坚强、知法、守法、用法的人、我与他人的关系,我与父母、老师、同学、朋友的交往,我们的权利与义务,我们与集体、国家、社会的关系,承担责任,了解国策、国情,中华文化与民族精神,积极投身于政治、经济、文化生活,积极应对社会挑战,选择希望人生,使学生弄清各知识点的含义与相互关系,并对相关知识点进行分类、比较归纳、综合、形成知识体系。

2、依据课程标准,关注三维目标的实现。

思品课课程标准》指出:在教学中要体现人文精神,注重民族精神和民族优秀文化培养学生,关注学生的成长需要与生活体验,尊重学生学习与发展规律,不断丰富学生的思想情感,引导学生确立积极进取的人生态度,培养学生的坚强意志和团队精神,促进身心健康发展,逐渐正确的世界观、人生观和价值观。

3、注重实践能力的培养、提高学生自主学习。

培养学生的实践能力,自主学习能力是思想品德课的教学目标,也是中考命题一贯奉行的指导思想,通达实践来提出新问题,解决新问题,使学生获得生活感悟,提高自身能力,体现知识的生活意义和现实价值。

4、关注时速热点、聚焦社会话题,紧扣时代脉搏思想品德课具有时代性的特点,与时俱进、紧密结合时事,关注热点,话题是思想品德课的生命力所在,中考的内容与时政、社会热点紧密联系,紧扣时代脉搏,以时政和社会热点为切入点,这充分体现了该学科的思想性、政治性和时代性。

5、抓住中考特点,加强审题训练,注重解题策略。

思想品德课中考命题具有贴近学生生活实际,突出试题的思想教育功能,体现课改理念,突出综合学习能力的考察和关注社会热点问题,体现学科时代性等特点,因此,将课本知识与学生的生活实际和社会热点问题紧密联系起来。

6、创新课堂教学方法,提高复习效率。

复习过程中要充分调动学生的积极性,主动性和创造性,决不能把复习课变成教师的“一言堂”,课堂教学可运用多**教学手段,采用活动**法,提纲复习法,归纳法,情景教学法,讨论法,质疑法等方法。

六、复习计划整个复习过程分三轮进行:

第一轮是基础知识梳理;第二轮是专题复习;第三轮是综合复习(结合时事热点、聚焦社会话题)

第一轮:3月9日至3月15日七年级上册。

3月16日至3月22日七年级下册。

3月23日至3月29日八年级上册、第一次月考。

3月30日至4月5日八年级下山。

4月6日至4月12日九年级全册

复习内容以学业考试指南为教材,依据课标引导学生过好教材关,课堂复习和练习尽量与考试说明保持一致性,学生在读好教材的基础上,适当完成课时练习,真正做到查漏补缺,教会学生构建知识体系,形成知识整体构建,教会学生读题审题,学会选择答题方向,重视书写和格式,提高应考能力。

第二轮:4月13日至5月10日专题复习,第二次月考、复习内容初步拟定以下专题:

4月13日至4月19日心理健康教育。

4月20日至4月26日道德教育。

4月27日至5月3日法制教育(民族教育)

5月4日至5月10日国情教育、第二次月考。

复习方法通达训练学生学习、复习、巩固基础,构建知识网络,使之条理化、系统化、强化分块综合和专项知识训练,突出重点、难点,运用知识检查堵漏知识盲点。

第三轮:5月11日至6月17日综合复习(结合重点、热点、聚焦社会话题)考前演练。

5月11日至5月17日 《时事政治》

5月18日至5月24日

专题一学习十八届三中全会,全面深化改革。

专题二放飞梦想、圆中国梦、德耀中化。

5月25日至5月31日

专题三法治中国、与法同行、群众路线。

专题四保障改善民生、维护公平正义、促进社会和谐。

6月1日至6月7日

专题五向雾霾宣战、建设生态文明、第三次月考

6月8日至6月14日

专题六科教兴国、创新驱动。

专题七弘扬传统文化、促进文化交流、建设文化强国。

专题八祖国统。

一、民族团结、****。

6月15日至6月17日

专题九关注家乡建设、中考指导。

七、具体步骤。

早自习再现课上复习的基础知识。

课前学习记忆10分钟左右。

分析每课中考热点、重点、**20xx年中考试题去向。

课间抓时间知识点、测试以选择题材料题为主。

讲评试卷,查缺补漏

20xx年3月

九年级思品中考总复习计划

下花桥镇中学蒋陶 一 复习内容 思想品德 7 9年级共六册重点是国情部分。二 复习指导思想 从本校学生的学习实际出发,严格依据2016年中考考纲的要求,认真研究考纲的内容变化,关注新增 新调的分布,研究课标与教材的结合点,准确把握中考方向。本着面向全体抓平均成绩,服务学优生抓优秀率的原则,夯实基础训...

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第三轮复习 综合和模拟检测 5月29日 6月18日。六 复习过程 一 三轮复习 具体操作 第一轮复习 全面梳理教材,基础知识训练。目标要求 确立各章节内容的大纲和考纲的要求,对每章节的重点知识,难点内容,考试热点进行复习。让学生建立知识体系,使复习 巩固 提高的过程更加科学化。充分调动学生学习的积极...

九年级思品复习计划

导语 复习,是一项繁杂的任务,需要锻炼各种能力,考生应根据自身的特点,总结平时的考试经验,按照老师的指导,多角度多方面去调整准备,才能在考试中取得优异的成绩。一 复习范围。七 八年级政治上 下册及九年级思想品德全一册。二 复习步骤。结合近年思想品德中考的实际情况,我总结出九年级在总复习阶段应合理利用...