一、具体进度。
1、第1——3周：八年级上册。
2、第4——5周：八年级下册。
3、第6——7周：七年级上下册。
4、第8周：九年级第一单元。
5、第9——10周：九年级第二单元。
6、第11——12周：九年级第三单元。
7、第13周：九年级第四单元。
8、第14——16周：热点话题：
9、第17周至中考：综合训练。
二、本轮复应该注意的几个问题。
必须扎扎实实地夯实基础。中考试题按难、中、易为1：2：
7的比例，基础分占总分的70%。因此使每个学生对初中政治思想品德知识都能达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确。
中考有些基础题是课本上的原题或改造、必须深钻教材、绝不能脱离课本，同时选择合适的复习方法，根据教材内在联系分类比较、归纳总结，掌握相互之间的区别和联系。
全面了解学生的基本情况，体现“以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线”，“及时反馈矫正”，“因材施教，分类推进”的原则，紧紧围绕教材，精心选题，顾全上、中、下的学生，课堂教学实行“低起点、快反馈”的方法。
注重思想教育，不断激发学生学好政治的自信心，并创造条件，尽量保证每一个学生有一次回答问题的机会，从而发现问题，让学困生体验成功的乐趣。
在政治复习中，发掘教材，夯实基础是根本，注重过程前提，精选习题，提质减负是核心，强化训练发展能力是目标，只有这样才能开发学生的思维空间，真正训练学生的综合能力和水平，以良好的状态迎接中考。从而获得较好的成绩。
九年级思品组2017．2月。
九年级思品复习计划
导语 复习，是一项繁杂的任务，需要锻炼各种能力，考生应根据自身的特点，总结平时的考试经验，按照老师的指导，多角度多方面去调整准备，才能在考试中取得优异的成绩。一 复习范围。七 八年级政治上 下册及九年级思想品德全一册。二 复习步骤。结合近年思想品德中考的实际情况，我总结出九年级在总复习阶段应合理利用...
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九年级思想品德第二学期复习计划。一 学情分析 由于社会大的道德环境 学校 家庭的影响，以及思想品德教材自身存在的不足，导致学生学习思想品德的积极性不高，再者行为规范比较差，自觉性比较弱，所以这个教学带来了一定难度。根据以往经验，学生学习思想品德纯粹为了中考。目的很直接很现实很功利。这在某种程度上，也...
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2010 2011学年度第二学期 单鸿章。思想品德课中考，注重考查学生的思维能力 价值判断能力 参与能力和社会实践能力，它意味着思想品德课教育教学要把新课标要求的 掌握知识 培养能力 提高觉悟 的三维目标落到实处。那么，怎样才能有效地搞好思想品德课中考复习，让学生从容面对中考，提高我们的教育教学成绩...