下花桥镇中学蒋陶
一、复习内容： 《思想品德》7-9年级共六册重点是国情部分。
二、复习指导思想：
从本校学生的学习实际出发，严格依据2023年中考考纲的要求，认真研究考纲的内容变化，关注新增、新调的分布，研究课标与教材的结合点， 准确把握中考方向。本着面向全体抓平均成绩，服务学优生抓优秀率的原则，夯实基础训练学生的识记能力，分析能力，理解能力 ，解决问题的能力及知识迁移能力。通过科学的系统的复习，使学生能够对知识理解更全面，对时事了解更具体，对问题的解答更准确，对材料的分析更全面深刻，在中考中取得佳绩。
三 、学情分析。
1、学生基础知识掌握得不够扎实。一些重要的知识点掌握不牢，且易相互混淆。对教材中基本观点还不能清楚认识，还需进一步理解识记。
2、对知识的理解运用能力较差，综合运用知识分析问题、解决问题的能力不足。存在着审题不清、答非所问等现象。缺少必要的应试方法和能力。
3、一部分学生能够自主学习，大部分学生依赖教师的指导和硬性识记，缺乏学习的主动性和自觉性。
四、复习措施：
1、充分发挥共享的优势，认真钻研中考说明，与兄弟学校多交流。多渠道准确把握考点，中考信息。
2、全面了解学生情况，做好学生分类。学优生侧重课堂教学渗透，课堂上反馈教学效果。学困生则课后过关，不放弃每一个学生，不放过每一道题。
3、复习过程中注意研究《课标》,通过实效性备课，及时有针对性的演练考点。针对两种题型，把知识筛选分类。选择题训练准确性，材料分析题训练考点的判断和准确表述能力。
4、复习中注重：知识系统归纳--基础知识检测--综合习题演练--矫正与强化这四个环节的实施，复习操作要坚持始终。
五、时间安排。
第一轮复习（基础知识）： 3月5日—— 4月29日。
第二轮复习（专题复习）： 4月30日——5月28日。
第三轮复习（综合和模拟检测）5月29日——6月18日。
六、复习过程：
一）“三轮复习” 具体操作：
第一轮复习：全面梳理教材，基础知识训练。
目标要求：确立各章节内容的大纲和考纲的要求，对每章节的重点知识，难点内容，考试热点进行复习。让学生建立知识体系，使复习、巩固、提高的过程更加科学化。
充分调动学生学习的积极性和主动性，培养学生自主归纳复习的习惯。辅助性材料：去年的中考必备、各章节的测试题 、模拟题。
第二轮复习：专题复习分类专题训练。
内容安排：精心整合时政热点专题，分四部分内容：背景材料部分；与教材的链接点；中考命题角度**；题型示例。
特别是在知识链接题型示例部分，要紧抓住考点内容，捕捉有效信息，抓住主要角度进行深入分析。注：专题根据时政的变化，教师灵活掌握。
知识专题：按课标分块复习，打破教材顺序，形成知识体系，根据题目要求灵活运用。帮助学生理顺教材知识间的内在联系。
注意进一步强化常用的解题思想和方法。讲解要抓点带线，理清知识系统，寓于启迪刺激，在基础知识上讲求灵活。灵活运用基础知识解基础性题，启迪学生的思维。
如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重于学生能力的培养。
时政热点专题：
1、老师要指导学生按考纲要求，归纳考核时间范围内的国内外重大时事、本省大事、百姓关心的“小事”，将其与教材知识和理论联系起来，找到热点与教材考点的结合点，形成专题。
2、在找到了今年中考对应的相关热点材料后，要用教材知识去多角度分析、解读时政热点，使教材知识活起来。分析时政热点时，要分析其体现或包含的教材观点和原理，将时政热点落实到教材中。
3、专题复习题量上要做到少而精，借助这些专题训练来培养学生运用知识多角度、多层次理解、分析时政热点的能力；教师主要是教给学生方法，包括分析材料的方法、思考问题的方法和解题的方法。也就是说“专题复习”。教会学生分析社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系，即用所学知识解决实际问题。
在这部分时间里，主要是提高学生的分析能力，指导学生学以致用。
目标要求：1、把有关时政资料结合教材内容分类。以材料分析题的形式，将考点与材料综合。
2、分析的问题设疑要规范，考察面要广泛，考点要明确。
3、教师的讲解要对学生的理解和记忆提供模式性。方法性的帮助。
4、根据2023年考纲逐条复习，侧重材料分析题训练。以模拟考题的形式强化。
第三轮复习：综合模拟测试，提高答题技巧：
试题检测与讲解。对于命题角度较好，能够考察重点知识，设问有层次、综合性比较强的符合中考命题的特点的题，一定要举一反三，作为范例给同学们讲解。
目标要求：1、熟悉中考题型，全面演练解答知识的技巧方法，形成全方位、多角度解决问题能力。
2、对学生进行应试训练，提高应试能力。
3、查缺补漏答疑，适时补充信息。
4、在区第五次检测中、和中考中力争达到。
七、考前指导。
在“三轮复习”结束后，结合学生在总复习后存留的考前困惑进行进一步的指导，对于知识、考点进行查缺补漏，针对中考的答题技巧进行辅导，并结合考前的社会热点对学生进行材料分类和考点分析的追踪，让学生从心理、能力、知识等方面做好应试准备。
九年级思品中考总复习计划
第三轮复习 综合和模拟检测 5月29日 6月18日。六 复习过程 一 三轮复习 具体操作 第一轮复习 全面梳理教材，基础知识训练。目标要求 确立各章节内容的大纲和考纲的要求，对每章节的重点知识，难点内容，考试热点进行复习。让学生建立知识体系，使复习 巩固 提高的过程更加科学化。充分调动学生学习的积极...
九年级思品中考复习计划
康孟飞。一 教学内容。七 八 九年级思想品德教材 时速政治 时政热点分析 综合模拟检测等。二 复习总目标。本课程以社会主义核心价值体系为指导，旨在促进初中生正确思想观和良好道德品质的形成与发展，为使学生成为有理想 有道德 有文化 有纪律的合格公民奠定基础。三 内容标准。一 认识自我。1 成长中的我。...
九年级思品复习计划
导语 复习，是一项繁杂的任务，需要锻炼各种能力，考生应根据自身的特点，总结平时的考试经验，按照老师的指导，多角度多方面去调整准备，才能在考试中取得优异的成绩。一 复习范围。七 八年级政治上 下册及九年级思想品德全一册。二 复习步骤。结合近年思想品德中考的实际情况，我总结出九年级在总复习阶段应合理利用...