学校各项教育教学工作顺利、有效的开展离不开高效的教育管理，而班级是学校教育管理工作的基本单位和主阵地，所以，务实、高效的班级管理在学校工作中的重要性是不言而喻的。实践证明，班级精细化管理方式正日益在学校教育管理中发挥着重大作用。班级精细化管理要求我们“把班级还给学生，让班级充满成长气息”，研究和探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄段特征的班级文化和管理目标，发展学生的合作学习意识，提高学生个体和群体的自我管理能力，培养学生良好的习惯和品质，大处着眼，细处落实，逐步形成科学、精细和高效的班级管理机制。
一、指导思想：
根据基础年级学生特点，通过开展班级精细化管理，掀起抓工作管理的热潮。研究和探索班级精细化管理的先进理念和科学方法，逐步形成科学、精细和高效的班级管理机制，并以此积极推动教育教学质量进一步提高，为毕业升学打下坚实的基础。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。
二、领导小组：组长：郭巍。
副组长：刘玉富王寨生。
成员：七、八年级全体全体领导小组成员、班主任及课任教师。
三、管理目标：
通过实施精细化管理，把班级还给学生，让学生都成为管理的实施者，充分调动和发挥学生主自管理的积极性及作用，学会自我教育、自我管理和合作学习，达到“班里事，事事有人做，班里人，人人有事做；班里事，事事做得好，班里人，人人要进步”和“时时有人管，事事有人管”的目的，培养学生养成良好的行为习惯，从而生成严谨有序、精细务实、成功高效的班级管理效应，更好的服务于教育教学质量的提升。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。四、基本原则：
一）循序渐进原则。
当前，开展班级精细化管理应立足于将班级管理精细分解，落到实处，研究方法，构建和完善机制，循序渐进，不宜急功近利，眉毛胡子一把抓，避免将所有学科教学活动均涵盖进来。残骛楼諍锩瀨濟溆。
塹籟婭骒。）渐进务工作基本建设、（二）“精、准、细、严”原则1、精是做精，求精，追求最佳、最优。2、准是准确、准时。
3、细是做细，具体是把工作做细，管理做细，流程管细。4、严就是执行，主要体现对管理制度和流程的执行与控制。（三）科学量化原则。
科学建立班级量化管理系统，将学生个人、小组合作和班集体管理，评价考核有机融入其中。（四）激励性原则。
评价机制的建立应充分激励学生自主参与管理，褒奖取得进步的每一个学生，避免挫伤学生的积极性和人格尊严。
五）自主创新原则。
精细化管理是一种管理理念，一种管理文化，而绝非一种一成不变的管理模式，因此，在开展精细化管理过程中，要不断学习研究，总结经验，结合实际，在管理模式上进行完善和自主创新。酽锕极額閉镇。
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五、方法及措施：
一）树立精细化管理意识，把好思想关。
外因必须通过内因才能起作用”。班主任作为管理者、策划者和组织者，应该充分发挥学生的主体作用，让每生都直接参与班级管理上来，让其体验和感受，这实际上就使每生都树立了班级精细化管理的意识，让他们觉得我们这样做定会收获很多。同时需要班主任根据本班的实际去落实，也可先召开班委会、小组长会，广泛宣传，逐层强化。
让学生明白，他们的言行不仅代表个人，更是代表一个班集体，做事始终从集体利益出发，以集体利益这一面大旗来统一全班学生的言行。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。
诒尔。二）以情感拉近师生的距离，感化学生的心灵。作为班级管理它是师生心理相互印照的过程，也是师生心理交流的过程。
只有师对生怀有真诚的感情，尊重学生，关心、体贴学生，这样学生才会“亲其师，信其道”，才会自觉愉快地接受你的教诲。所以，在整个班级管理的过程中，班主任要以身作则，要求学生做到的事情自己首先做到，用精益求精的态度去感染学生；公正的对待和评价每一个学生，做到不偏信、不偏爱。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。
（三）打造一支精诚团结，分工合作，务实高效的班级管理团队。
1.班委会设班长，纪律、学习、生活、卫生、体育、宣传、文娱委员8个管理岗位，通过民主选举、决定产生，由8名责任心强，威望高的学生组成，每人负责一项岗位管理工作，除班长外，其余班委会成员均兼任常务副班长，轮流值周（也称值周班长），履行管理职责。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。
2.把班级分成立7-8个管理小组，原则上7人为一组，班委会干部兼任各小组长，管理小组由小组成员自行命名。班主任根据学生“品学”发展实际情况，以及男女生性别比例等，把班内学生均衡安排在各小组当中，并把班务工作细化到项、到人，每位小组成员均有具体负责的事务和管理工作，成员之间相互管理、监督，合作学习，共同提高。
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3.形成“班主任——班长——班委会——值周班长——小组长——小组成员”的管理网络。4.班委会岗位职责。班长：
全面负责班级各项活动的开展，组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务及管理工作。②及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。
做好班级管理情况汇总，负责督促值周班长积极主动地开展工作。
了解学生思想状况，主动向班主任汇报情况并提出工作建议，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。⑤定期主持班委会和班会，领导指挥班委会成员开展工作。
值周班长：
负责督促落实当周各小组工作开展，每天了解、汇总情况，及时向全班公布。
小结当周班级管理、各小组及成员在校表现情况，并宣布评价考核结果，形成书面材料，于周一班会课上作通报。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。
班长不在时由值周班长代行长责权，并接受其它常务副班长的监督。常务副班长（兼小组长）：
纪律委员：负责维护全班同学的日常教学秩序和纪律，督促检查各小组同学出勤、守纪管理。②学习委员：
负责全班同学学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣小组的工作；负责考试后统计各学科成绩；负责在班内定期开展学习心得交流活动。預頌。
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生活委员：管理生活助手。全面负责同学的饮水、饮食保障与安全；收取各种代收杂费；负责班费的保管及支出，记好班费往来帐目，必要时向同学们公布。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。
卫生委员：指导督促教室、包干区卫生打扫，垃圾分类处理、**，组织好大扫除，并作好每天的常规检查。
体育委员：负责全班各项体育活动，协助体育老师上好体育课；具体整理队列并带领同学跑步、上操；负责校运会中各项活动的开展。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵。
⑥宣传委员：管理宣传助手。负责出好每期的墙报；负责登记并表扬每位同学在校内外做的好人好事；负责收集同学们的稿件向校广播站投稿；办好班内的学习、生活园地；指导各小组办好《班级**》。
情况，及时向全班公布，表扬先进，激励后进，做到班工作“事事清、时时清、处处清”，认真小结当。
周班级管理、各小组及成员在校表现情况，并宣布评价考核结果，形成书面材料，于周一班会课上作通报。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬。铁石口中学政教处2012.10.21
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文娱委员：负责班级的文娱活动的组织领导工作，负责学校的歌唱比赛、节日的文娱节目报名和编排。
常务副班长除了负责自己的岗位职责外，还要具体负责各自小组的管理工作，将小组内每位同学每天在遵守纪律、学习提高、卫生保洁、文明礼仪、行为习惯、具体分管的班务工作等六方面表现情况记录下来，检查其具体负责的管理工作的完成质量，做好量化考核，每天向值周班长汇报情况。贓熱俣阃。
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5.其它班级管理员。
把所有班务工作分解细化，结合学生意愿，使每项管理工作责任到人，全程负责。达到“班里事，事事有人做，班里人，人人有事做”和“时时有人管，事事有人管”的目的，如：电灯管理员，班级钥匙管理员，粉笔、黑板擦、讲台保洁管理员，科代表（语文、数学、英语、科学、社会、**、美术、信息）……坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱。
四）制定切实可行的班级精细化管理制度，发挥学生主体作用，在持之以恒地落实过程中把重视个性、发展个性与形成班级良好的班风协调起来，使班级管理制度化、定量化、科学化。蜡變黲癟報伥铉锚。
鈰赘籜葦。1.制定《班级法典》和《班级公约》，使精细化管理制度化。
各班依托《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校精细化管理有关规章制度，充分听取采纳同学意见和建议，制定一整套科学系统的、全面可行的《班级法典》，如《班级精细化管理制度》、《值周班长的职责》、《小组长职责》、《文明学生标准》、《环保公司职责规定》《吉尼斯纪录规定》等制度，从班级管理目标、活动、评价、反馈等方面实现了班级事务的组织、管理、教育和控制功能的动态体例，使班级工作做到有章可循，避免班级工作的盲目性和随意性。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌。2.
形成班级管理量化系统和评价考核制度，严于执行和控制，落实奖惩措施。学校统一制定形成《班级精细化管理量化系统》、《评价考核与奖惩制度》、《班级精细化管理一览表》和《班级精细化管理量化积分一览表》，各班遵照相关规定，严于执行和控制，落实学生个人、小组量化管理与评价，学校将对班级精细化管理工作全程跟踪督促检查，结果应用于先进班集体评比和班务工作考核。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪。
六、工作要求：
1.各班要高度重视班级精细化管理工作的开展，认真组织学习学校工作方案，传达专项工作会议精神，在学生中做好宣传动员，并积极开展准备工作。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼。
2.各班根据此方案实施要求，制定本班《班级精细化管理实施方案》，于11月2日前上交学校政教处。3.
结合本班细化管理分工情况，填写好《班级精细化管理一览表》和《班级精细化管理量化积分一览表》（一式两份），并张贴于本班教室。值周班长负责督促落实当周各小组工作开展，每天了解、汇总。
班级精细化管理
3 选举。1 必须有民主的形式，打印选票，全班投票，务必使全体学生感受到尊重和权利。2 投票前要做好必要的引导的工作。3 保留班主任和任课教师的权利。一般全班投票结果占50 任课老师意见占30 班主任的意见占20 这样可以防止学生的投票结果与老师的感觉差距太大，同时，也体现了又民主又集中的原则。4 ...
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2012 2013学年度 四中八 17 班班级精细化管理分配表。第二学期 班主任 周薇。姓名。分配任务。全面管理班级事务，考勤工作。协助班长管理班级，违规学生统计管理教室 室内 班会记录监督各科代表，负责其他作业收交管理清洁区 室外 升旗，课间操，集合整队。负责午后歌声。各种文艺汇演的组织和安排负责...
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