1.什么叫管理：是当在达到有组织、有目的、有意义目标的基本整合过程，管理者必须借助具体的管理技术和技能才能发挥作用。
2.什么是管理者：管理者的主要活动是管理过程一部分，具体地说，管理者是计划、决定、组织人员配置，领导、激励和控制组织资源的人。
他们是协调、整合、监督和指导其他成员工作的组织成员。
3.不值得定律：不值得做的事情，就不值得做好。我们要做的是符合自己价值观、能发挥自身优势并能提高工作绩效的工作。
4.什么是愿景：愿景也叫远见，是企业领导者对企业未来的建构和定位，是一种基于企业战略和文化的深沉思考，是对企业长远目标的理性展望。
5.解释pdca循环法：pdca循环法是西方十分流行的一种行之有效的科学管理程序。
这4个字母分别代表计划（plan）、执行(do)、检查（check）、修正再执行（action）。pdca是一个科学的的程序运作，是针对质量管理所提出的。对于我们提高个人目的性和工作效能有很强的促进作用。
6.管理者的职责：（1）设定目标；（2）乐于沟通；（3）精于考核；（4）善于培训。
7.决策是管理者需注意的五个方面问题：（）必须明确所要解决问题的性质；（2）要明确所要解决问题的“边界条件”；（3）弄清解决问题有哪些方案；（4）有效的决策必须能够执行和操作；（5）在执行决策过程中，还应该重视反馈，以便印证决策的正确性和有效性。
管理法：oec管理法也叫日清日高法，它的英文名overall every controland and clear的缩写，其中“o”代表overall,意为“全面的”；“e”代表everyone everything everyday,意为每个人、每件事、每一天；“c”代表conctrol and clear,意为控制和清理。其含义是全方位对每人、每天做的一件事进行控制和清理，并要求每天要有所提高，做到“日事日毕，日清日高”。
9.如何理解管理必须围绕人性展开：a管理的前提是认识人性b管理的过程是弘扬人性；c管理的结果是实现人性。
10.如何理解管理是一门科学更是一门宽泛的艺术：(1)本世纪以来，管理知识逐渐系统化，并形成了一套行之有效的管理方法，已成为一门科学。
(2)在管理实践中，既要运用管理知识，又要发挥创造性，采取适宜措施，高效地实现目标，所以管理是—门艺术。 (3)学习管理知识，能为培养有效的管理人员在管理理论知识方面打下基础，但仅靠背诵管理原则、原理进行管理活动，必然难以达到效果．其至无效。 (4)不学习管理知识，靠经验、凭直觉、碰运气．也难以取得有效成果。
组织与组织绩效管理
主讲 林安。背景。战略层层分解到各个组织，组织管理是确保流程顺畅的前提，组织绩效管理是企业战略落地的基本保障。本课程采用了国际上广泛认同的组织与组织绩效管理方 同时，重点参考了华为等企业的绩效管理的基本方法，加上讨论 案例与 分享，系统 生动 由浅入深地阐述了组织与组织绩效管理的内容，使企业能够充分...
组织与管理
一 填空题。1 水利工程基本建设程序分为 项目建议书 可行性研究 初步设计 施工准备 建设实施 生产准备 竣工验收 项目后评价。2 水利水电工程建设项目通常可逐级划分为 单位工程 单项工程 分部工程 分项工程四级。3 双代号网络图由箭线 节点和线路三个基本要素。4 工作之间的逻辑关系包括工艺关系和组...
组织与管理
一个单位 一家企业，或其他任何一个行政单位，如果没有进行合理的组织与管理，这单位将失去生机与活力，失去前进与表率的作用，作为学校，更是如此，可作为一个单位，不可能人人均成为管理者，这样职权的分散，将导致学校权力的不统一性，所以，一个单位必要以一个严格的管理者为核心。是的，一名管理者对一个单位的作用是...