目录。1.折纸飞机大赛科技活动。
2.参观科技馆活动方案。
3.科学创想画大赛。
4.科学小魔术。
小学三年级综合实践活动方案。
折纸飞机大赛科技活动。
一、活动目的。
丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，为学生搭建展示自我的舞台。
二、活动项目。
1．手掷纸飞机直线距离比赛（a类）
2．手掷纸飞机留空时间比赛（b类）
三、比赛规则。
1．每班选派两队选手组队参赛，各取一个合适队名上报登记。
2．由组织者提供a4打印纸三张，各队在10分钟内现场制作三架纸飞机，在每架纸飞机上写上队名，并分别贴上比赛类别（a类、b类），每架飞机只能参加一种类别的比赛。
3．纸张只能折叠，不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。
4．选手必须在指定区域内投掷。投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线，且至少要有一只脚没有离地，否则成绩无效。
5．每队在每个类别的比赛中有3次飞行机会，以最好成绩计算。若成绩相同参看其他轮次成绩好坏决定名次，若仍然相同可加赛决定。
6．直线距离比赛按飞机从起飞线到落地（飞机头部）的直线距离计算成绩。
7．留空时间比赛从离手开始计时，到飞机着陆止终止计时。如在飞行中碰到了树、线、建筑等其他障碍物，留空记时结束。
8．各队比赛结束后必须做好卫生工作，若乱扔纸飞机或其他废弃物，将取消比赛成绩，并扣班级竞赛分。
四、比赛场地和时间。
1．比赛场地：学校操场。
2．比赛时间：2024年3月上旬（具体时间根据天气情况再定）。
五、工作人员安排。
1．各类比赛裁判（由科学组老师和班主任老师担任）
2．现场纪律和卫生维持人员（由各班纪律委员和卫生小管家担任）
六、奖励设置。
每项比赛分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，颁发奖状。
七、组织流程。
本次活动分四个阶段落实：宣传发动→班内选拔→年级比赛→学校展示。
三年级综合实践活动方案
2 经过观察后，请你将观察到的现象一一记录下来。三 回堂反馈信息，将问题归类后筛选确定研究主题。师提供引导性帮助 课堂上指导思路 以个人角度说说观察到的现象 通过举例 比较，渗透观察理念 初探学生内心的想法，用 牛顿故事 激发学生提问意识 诱导提问 引导将问题归类 提同类问题者组成活动小组，筛选问题...
小学三年级综合实践活动评价方案
切实贯彻国家 九年制义务教育课程计划 认真落实和开好 综合实践活动 课程。在课程活动中坚持以学生为主体，充分调动学生的积极性，让学生主动参与，活动中要以学生的学习生活和社会生活为主要领域，以学生的亲身体验 感受为出发点，促进学生改进学习方法 学会学习 学会 学会动手，拓宽学生个性发展空间，培养学生的...
小学三年级综合实践活动
色彩万花筒。活动目标 1 通过活动让学生了解色彩给我们的生活带来的奇妙，知道色彩与服装 色彩与食物 色彩与动物 科技和人的心情等方面的关系，在自主学习中培养学生的多种能力。2 为学生创设自主宽松的环境，提供多种方法引导学生自己了解色彩与生活的关系，调动学生参与活动的积极性，拓宽学生的知识面，提高学生...