心理学复习

发布 2022-01-11 18:20:28 阅读 6153

第1章概论。

1、心理学研究的对象

1、 心理学研究的对象就是心理现象。

2、心理过程。

心理过程是指人的心理发生、发展的过程,也是指在客观事物下的作用下,在一定的时间内大脑反应的客观现实的过程。

心理过程。3、个性心理。

是一个人在社会生活实践中形成的相对稳定的各种心理现象的总和。

个性心理。2、行为主义心理学。

2024年美国心理学家华生在《心理学评论》杂志上发表了《行为主义者心目中的心理学》一文,宣告了行为主义心理学的诞生。

3、心理学的任务。

1、描述心理事实。

2、揭示心理规律。

3、指导实践应用。

4、心理学主要研究方法。

1、观察法。

2、实验法。

3、测验法。

4、调查法。

第二章感知觉与记忆。

一、什么是感觉?

感觉是人类认识过程的最初阶段,是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的认识。

2、什么是感受性?

个体对适宜刺激的感觉灵敏程度就是感觉能力。

3、什么是视觉适应?

适应是由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象。

视觉适应包括:

1、明适应:指从暗处转入亮处或照明开始时,视觉系统光感受性降低的过程。

2、暗适应:指亮处或照明从转入暗处开始时,视觉系统光感受性提高的过程。

4、什么是嗅觉?

嗅觉是指挥发性物质的分子作用于嗅觉器官的感受细胞而引起的一种感觉。

5、知觉的特性有哪些?

1、知觉的选择性。

2、知觉的整体性。

3、知觉的理解性。

4、知觉的恒常性。

6、记忆信息的**加工模型。

记忆分为三个阶段:感觉记忆、短时记忆和长时记忆。

7、遗忘的规律。

先快后慢。第3章思维与想象。

一、动作思维、形象思维和逻辑思维。

1、动作思维:是指个体面临的思维任务具有直观的任务,解决问题的方式直接依赖于实际的行动。

2、形象思维:是指人们利用头脑中事物的具体形象来解决为题。

3、逻辑思维:是指利用概念、判断和推理来认识事物和解决问题的思维形式。(具有明显的抽象性)

2、概念的内涵和外延。

1、 概念:是人脑对客观事物本质特征的认识,是对具有共同特性的事物的抽象概括。

2、概念的内涵:指的是概念的本质特征。

3、概念的外延:指的是属于这一概念的所有事物。

3、影响问题解决的因素。

1、知识经验。

2、问题情境。

3、定势。4、功能固定。

5、情绪和动机状态。

4、想像的种类。

1、无意想象。

2、有意想象。

1 再造想象。

2 创造想象

第4章注意与意识。

一、注意的基本特征。

1、指向性。

2、集中性。

2、注意的种类。

1. 无意注意。

2. 有意注意。

3. 有意后注意。

3、注意的品质。

1. 注意的范围

2. 注意的稳定性。

3. 注意的转移。

第5章智力与创造力。

1、智力与创造力的关系(简答)

2、智力的差异。

1. 智力水平的差异。

2. 智力表现早晚的差异。

3. 智力的性别差异。

第六章动机、情绪与意志

1、动机的功能。

1. 激活功能。

2. 指向功能。

3. 维持和调节功能。

2、需要层次理论

1. 生理需要。

2. 安全需要。

3. 归属与爱的需要。

4. 尊重的需要。

5. 自我实现的需要。

3、归因论。

4、耶克斯—道德森定律。

5、情绪状态的分类。

1. 心境。

2. 激情。

3. 应激。

6、意志的品质。

1. 自觉性。

2. 果断性。

3. 自制性。

4. 坚定性

第七章人格。

一、人格的特征。

1. 独特性与共同性。

2. 稳定性与可塑性。

3. 整体性。

4. 功能性。

5. 生物性和社会性。

2、什么是性格?是怎么形成的?

3、人格发展的心理社会发展理论是由埃里克森提出。

第8章青少年心理发展。

一、心理上**感与幼稚性的矛盾。

1. 发抗性与依赖性。

2. 闭锁性与开放性。

3. 勇敢与怯懦。

4. 高傲与自卑。

5. 否定童年与眷恋童年。

第9章学习心理。

心理学复习

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