汇佳中学2023年春季学期半期考试。
七年级语文试卷。
此试卷满分150分，考试时间150分钟）
一、 积累与运用（30分）
1、 字词积累：读句子，根据拼音写出汉字或给加点的字注音。（4分）
在人生的航行中，我们需要冒险，也需要休qì（ 家就是供我们休息的温暖的港湾。在我们的灵魂被大海神秘的涛声陶yě（ 得过分严肃以后，家中琐（ ）屑的zào（ ）音也许正是上天安排来放松我们精神的人间乐曲。
2、 句子积累：默写句子。（10分）
《论语》：择其善者而从之。
《登飞来峰》：不畏浮云遮望眼。
《登幽州台歌》：念天地之悠悠。
《次北固山下》：乡书何处达。
《雁门太守行》：角声满天秋色里。
《陋室铭》：谈笑有鸿儒。
《春》：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴地。
《饮酒》：表达诗人即使身居闹市也无追求功名利禄之心的句子是。
3,、篇段默写：默写《三峡》选段（4分）
绝巘多生怪柏。
4、文化积累：读下面语段回答问题。（4分）
说时迟，那时快；武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。
武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手，先把拳头虚影一影便转身，却先飞起左脚；踢中了便转过身来，再飞起右脚；这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。—这是武松平生的真才实学，非同小可！
打得蒋门神在地下叫饶。
这段文字选出名著《水浒传》，语段中的故事名称是表现了武松的性格特征。
语段中武松因为什么事与蒋门神厮打在一起。
5、语言运用：在下列句子中的括号内填上合适的标点符号。（4分）
冰心曾说（ ）如果你简单，那么世界也就简单。我想，人与人之间（ ）人与动植物之间，都需要彼此尊重（ ）相互依存，才能构成一道和谐自然的美景（ ）
6、语言运用。修改下列语病。（4分）
、每位同学都将来希望自己考上理想的大学。
、这次作业，班里同学基本都交齐了。
二、阅读。（5分）
一）最美好的时刻（12分）
一个春天的夜晚，我突然醒了，睁开眼睛，看见屋子里洒满了月光，四周静悄悄的，一点声音也没有。温暖的空气里充满了梨花发出的清香。
我下了床，踮着脚轻轻地走出屋子，随手关上了门，母亲正坐在门廊的石阶上，她抬起头，看见了我，笑了笑，拉我挨着她坐下。
整个乡村万籁俱寂，临近的屋子都熄了灯，月光是那么明亮。远处，大约一里外的那片树林，黑压压地呈现在眼前。那只看门狗在草坪上向我们跑来，舒服地躺在我们脚下，伸展了一下身子，把头枕在母亲外衣裳的下襟。
我们就这样待了很久，谁都不出声。
然而，在那片黑压压的树林里却并不宁静--野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠它们都在那儿奔跳、欢笑；还有那田野里，那花园的阴影处，花草树木都在悄悄地生长。
那些红的桃花，白的梨花，很快就会飘散零落，留下的将是初结的果实；那些野李子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野李子，野李子又酸又甜，都是因为太阳烤炙风雨吹打的；还有那青青的瓜藤，绽开着南瓜似的花朵，花朵里满是蜜糖，等待着早晨蜜蜂的来临，但是过不了多久，你看见的将是一条条甜瓜，而不再是这些花朵了。啊，在这无边无际的宁静中，生命--这种神秘的东西，它既摸不着，也听不见。只有大自然那无所不能，温柔可爱的手在抚弄着它--正在活动着，它在生长，它在壮大。
一个8岁的孩子当然不会想得那么多，也许他还不知道自己正沉浸在这无边无际的宁静中。不过，当他看见一颗星星挂在雪松的树梢上时，他也被迷住了；当他听见一只鸟在月光下婉转啼鸣时，他心里有一种说不出的高兴；当他的手触到母亲的手臂时，他感到自己是那么安全、那么舒坦。
7、请简要概括这篇文章的主要内容。（3分。
8、文章的标题"最美好的时刻"具体指的是什么？(3分)
9、 第三自然段中"那只看门狗"的描写，在文中有什么作用？(3分。
10、第四自然段中"并不宁静"的景象，与全文的"宁静"矛盾吗？为什么？(3分)
二）最初的鹰（12分）
至今仍很难忘却平生第一次见到鹰时，那种回肠荡气的感觉。在南方，天空基本上是为燕子、麻雀等温柔的鸟类所占据。偶尔于季节更替之际，能遇上迁徙的雁阵，多多少少流露几分阳刚之气。
鹰是稀客。
发生在上学路上，我抬头看见一只鸟，漫不经心地滑翔。可能正是其神态，而产是相貌吸引了我——虽然它的相貌与别的鸟也有所区别，譬如周身的羽毛显得粗糙，硬朗，仿佛每一根都被气流鼓满，带有金属的光泽的质感，使我触目惊心的是它的翅膀，一动不动，似乎属于多余的装饰，这不妨碍它比任何鸟飞得更高、更轻松。我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝，没有生命，平贴在天空的表面。
它是借助什么飞翔起来的？通道仅仅是那股（ ）吗？我怀疑着。
旁边不断有行人抬起头来，谁还轻轻咂了一下嘴：“那是鹰。”这一个字眼，此刻比什么都能打动我。
我如痴如醉地仰望着它，头脑中一片空白，几乎以为在其周游的范围之外，不再有天空。是的，不再有天空，除了那对翅膀，除了那对翅膀所划出的看不见、却扣人心弦的弧线。鹰漫不经心，（ 一切的神态让我折服了，哪怕它一声不响，垂着眼睛走自己的路……我望着鹰，血一点点热起来。
附近郊区小学的上课铃响了，我连忙收回视线跑过去。第一节课是在空白中度过的，心仿佛依旧提在半空中。我下意识地在笔记本上画了一只只鸟，虽然画变了形，但我知道它是谁，一下课我就跑到操场上，看见的只是天空，那些云，显得多么虚弱。
至今很难解释那只鹰如何闯进我童年生活的，像一只青筋毕露的手，代表一种精神的力量，（ 地把门推开，我觉得一股野性的风扑面而来，每当想起鹰这个字眼的时候。多年之后又在动物园里见过类似鹰的东西，我几乎认不出它来了。那就是鹰吗？
作为鹰，必须以天空作为陪衬；而不是牢笼。我固执地保留着它的第一印象。我一生中见过的鹰将只有一只。
11、若将“傲视”“傲慢”“傲气”三词归位于文中括号内，依次填（3分。
12、文中写了“迁徙的雁阵”有何作用？（3分） 13、“我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝，没有生命，平贴在天空的表面。”一句中“贴”字为什么用得好？（3分）
14、“我一生中见过的鹰将只有一只”这句话抒发了作者怎样的感情？（4分）
三）阅读下面的一组文本，完成15－18题。（12分）
材料一】读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。
二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。人类历史上产生了那样一些著作，它们直接关注和思考人类精神生活的重大问题，因而是人文性质的，同时其影响得到了世代的公认，已成为全人类共同的财富，因而又是经典性质的。
我们把这些著作称做人文经典。在人类精神探索的道路上，人文经典构成了一种伟大的传统，任何一个走在这条路上的人都无法忽视其存在。认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。
譬如说，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？
当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。
材料二】2023年中美两国国民阅读调查表。
材料三】加拿大的两位科学家将**电视的人大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合，而电视拒绝给我们这半秒钟。
**研究专家卢格曼早在上世纪70年代就认为，书籍是与我们左脑交流，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷**是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。
15.根据材料一，作者将阅读定为3分）
16.你从“材料二”得出了什么结论3分）
七年级语文半期试卷
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