七年级 上 半期语文试卷

发布 2023-02-18 16:21:28 阅读 3607

人教版七年级(上)语文半期考试。

时间:120分钟满分:100分)

要学好语文首先要养成良好的习惯,好习惯将使你终生受益。

一、积累运用,展示你的语文功底(21分)

1、下列加点字注音完全正确的一项是(2分。

a.虐杀(nuè) 揶揄(yēyú) 抽噎(yī)

b.撰文(zhuàn) 无垠(yín) 熹微(xī)

c. 寂寥(liáo) 造孽(xuè) 颀长(qí)

d.戏谑(nuè) 簪子(zān) 虔诚(qián)

2、下列词语书写完全正确的是(2分。

a.苦心孤旨心血来潮崭露头角。

b.索然无味刮目相看消声匿迹。

c.乐以教和大动干火笑容可掬。

d.俗不可耐任劳任怨窸窸窣窣。

3、仿照例句的格式,发挥想象,再写出二个关于书的比喻句。(2分)

例:书是钥匙,能开启智慧之门。

书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。

4、古诗文运用:(8分)

⑴沉舟侧畔千帆过。

子曰:“学而不思则罔。

万里赴戎机,关山度若飞。

成语“择善而从”是根据《论语》中哪一则而来的。

人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句来表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。

5、你曾是一位纪律较差的学生,在老师和同学们的帮助下,转变成为一名遵守纪律的好学生。最近,班上评选“遵守纪律标兵”,你全票当选。班主任宣布结果后,同学们都欢迎你上台讲话,请你将应说的话写在下面。

(2分。

6、名著(5分)

孙悟空的第一个师傅是它的兵器原是大禹治水的又叫大闹天宫后被如来佛祖压在后皈依佛门,唐僧为他取名。

二、阅读感悟,展示你的理解与创造能力。(39分)

一)阅读下面文言文,完成其后7~10各题。(共12分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:

“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

7、 解释下列句中加点词语的意思。 (4分)

1)与友期行 (2)太丘舍去 (3)门外戏 (3)下车引之

8、用现代汉语写出文中画线句的意思。 (2分)

9、文段理解。 (5分)

1)选文通过对客与元方的描写,告诉了我们的道理。从选材角度看,文章选取的是友人的反面例子。(3分)

2)你还从文中得到了哪些新的启示?(至少两条)(2分)

10、请写出古人诚守信的故事一个。 (1分。

二)比较阅读,完成其后11~15各题。(共12分)

甲】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越明,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉——有河,有湖,这是由形式分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?

大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。

先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。

它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用**的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。

只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!

11、两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是的水,乙文写的是水。(2分)

12、甲文中水的特点是乙文中水的特点是2分)

13、同出一位作家之手,自然写作风格也一样,写水都用了拟人的手法,如甲文中的乙文中的2分)

14、理解下面句子的意思:(3分)

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。

15、将乙文中“哪儿的水能比济南?”改为“哪儿的水都比不上济南。”有什么不好?(3分)

三)课外阅读,完成其后16~20各题。(共15分)

满天风筝自在飞。

天一放暖,花儿就开了。花越开越多。春意就越来越浓了。

田里的花儿铺天盖地,姹紫嫣红。此时,天上也开始开花了,越来越多,开满了天空——是风筝。很久以前,我就认为风筝是天空开出的花。

那时的我还很小。很小的我经常跟着二爷爷玩,二爷爷喜欢放风筝。那时,二爷爷60多岁了。

但他和我们小孩儿一样,玩得很开心。

冬天里,雪花绽放的时候,二爷爷就开始扎风筝了。二爷爷不扎青蛙、龙、蜈蚣之类的风筝,不是不会扎,二爷爷说,他不喜欢这文静的天上飘着这么张牙舞爪的东西,不美。二爷爷喜欢扎花,二爷爷扎的花风筝特别的俊,二爷爷最爱扎的是梅花。

放的时候,二爷爷一手牵好几个。只要他一松线,迎风一跑,风筝就全飞上了天空。最多的时候二爷爷一手放过十个风筝,线都有条不紊,从不纠缠,旁人都想跟他学这一手,可总也学不会。

二爷爷的风筝在天空开花的时候,所有的风筝都自叹不如了,二爷爷的周围就聚了一堆人,一堆人就都把脸开成向日葵,仰望着天空中的风筝。大的花,小的花,忽上忽下,漂亮极了。

暮色西沉,该收风筝了,二爷爷就松开手指,手中的风筝就飞走了,只一会儿,就飘得很高,很远……

二爷爷看着风筝说:走吧,你们都走吧!之后,就长叹一口气,如释重负。二爷爷扎了一辈子风筝,放了一辈子风筝,最后一个也没留下。

村里好多人都纳闷,问他:怎么不留一只呢?他只笑笑,从不说什么。

后来我长大了,长大的我渐渐地明白了:那是因为二爷爷把风筝都交给了天空,把他们各自的“线儿”都还给了风筝自己,风筝才会自由自在地飞,无拘无束地绽放芬芳。

16、 文中划线的句子是什么描写?有何作用?(3分)

17、 前文与尾段“后来我长大了,长大的我渐渐地明白了……”相照应的句子是2分)

18、全文从那几个方面写二爷爷喜爱风筝的?(2分)

19、可他把风筝都交给了天空,一个也没留下,为什么?(4分)

20、 运用比喻可以使语言富有表现力,试找出一处比喻句并说说它的好处。(4分)

三、作文:展示你的文学才华(40分)

21、请以我的最爱”为题,写一篇文章。

要求:1)请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……

2)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

3)字数不少于。

作文题目。七年级语文半期考试参***。

1、b 2、d

3、示例:书是良药,能够帮助人们医治愚昧。书是渡船,能够把我们渡到成功的彼岸。

4、 (1)病树前头万木春 ⑵ 思而不学则殆。 ⑶朔气传金柝,寒光照铁衣。

择其善者而从之,其不善者而改之海内存知己,天涯若比邻

5、例:老师和同学们:感谢你们的信任。我能够当选,是和大家的帮助分不开的。今后,我要再接再厉,不愧于这个光荣称号。谢谢大家。

6、菩提祖师 、定海神针 、 如意金箍棒 、 五行山 、孙行者。

7、约定;离开;玩耍;牵引,拉

8、略 9、(1) 对话(或语言) 做人要讲信用; “无信”“无礼”;

(2)答案示例:①要有礼貌; ②要勇于改正错误; ③要容许别人改正错误;

④**要为儿童作出好的表率; ⑤对儿童也要说话算数;⑥做人要言行一致。

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