九年级语文下学期第六单元测试卷。
命题：王群雅姓名班级： 号次： 成绩：
一、积累与运用。（20分）
1、读下面的句子，回答问题。（3分）
遂率子孙荷担者三夫，叩石恳壤，jī běn( )运于渤海之尾。
1）句中的一个错别字为改为。
2）根据拼音写汉字：jī běn3）“荷”在句中的意思是。
2、下列各句中，不含通假字的一项是2分）
a、寒暑易节，始一反焉。 b、小惠未徧，民弗从也。
c、甚矣，汝之不惠d、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
3、下列句子中的“于”与“战于长勺”中的“于”意思相同的一项是2分） a、箕畚运于渤海之尾b、奉命于危难之间。
c、惧其不已也，告之于帝d、苛政猛于虎也。
4、下列说法不正确的一项是2分）
a、《左传》，又名《左氏春秋传》，相传为春秋时期左丘明所作，是一部编年体史书。
b、《愚公移山》选自《列子·汤问》。这篇寓言故事，赞扬了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄，表达了人定胜天的思想。
c、《诗经》，是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305首，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。“颂”是各地的民歌。
d、《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体史书《战国策》，“讽”即讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝的意思。本文告诉人们劝说君主纳谏，使之广开言路，改良政治，往往需要讲究策略的道理。
5、按原诗填空（11分）
1）从《曹刿论战》中找出和***“敌疲我打”，《孙子兵法》中“以逸待劳”战术相近的句子是。
2）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女参差荇菜，左右流之。窈窕淑女求之不得，寤寐四服辗转反侧。
3)使愚公有坚定的信念，相信大山一定会铲除的重要依据是。
4）雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
5）手中各有携莫辞酒味薄。
二、语文综合活动。（8分）
三年的初中生活就要过去了，我们就像一条欢快的小河，奔向更为澎湃的大江，汇入。
更加浩瀚的海洋。此刻，让我们把往事记取吧！
1、请为班集体毕业照题词2分）
2、写几句深情的毕业心语，作为初中生活的永久纪念 （不能用题目作答）（2分）
3、口语交际。你到本校广播室为朝夕相处的老师和同学点歌，借歌声捎去你的真心祝福，你会说什么呢？ （4分）
你会对老师说：
你会对同学说：
三、古诗词鉴赏与阅读。
(一)阅读《蒹葭》，回答文后题目。（10分）
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之溯游从之，宛在水**。
蒹葭萋萋所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
1、在文中划线处填空。（3分）
2、从诗中所描绘的景物看，是什么季节？抒情主人公和伊人见面了没有？请说出根据。（3分） 答： 。
3、你从抒情主人公身上你领悟到了什么？（2分）
答： 。4、拓展题：琼瑶词《水在一方》源于本诗。请你再举一例源于古代文学作品的歌词。（2分）
答： 。二) 阅读《曹刿论战》和《子鱼论战》一文，完成文后问题。（27分）
甲】曹刿论战。
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。问：“何以战？
”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“ 忠之属也。
可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。
刿曰：“未可。”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。”齐师败绩。
公将驰之。刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
乙】子鱼论战。
宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：
“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。
”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。
”既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。
国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。”
子鱼曰：“君未知战。勍敌之人，隘而不列，天赞我也。
阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉！且今之勍者，皆我敌也。
虽及胡耇，获则取之，何有于二毛！明耻教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？
若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳可也。
”注释】（1）宋公：宋襄公，名兹父。泓：
泓水，在今河南省柘城县西。（2）司马：统帅军队的高级长官，这里指子鱼。
（3）门官：国君的卫士。（4）二毛：
头发斑白的人。 （4）勍敌：强敌。
勍：强而有力。（5）隘：
这里作动词，处在险隘之地。（6）胡耈：很老的人。
（7）三军崐：春秋时，诸侯大国有三军，即上军，中军，下军。这里泛指军队。
（8）金鼓：古时作战，击鼓进兵，鸣金收兵。金：
金属响器。声气：振作士气。
（9）儳：不整齐，这里指不成阵势的军队。
1、解释下列句子中加点的词。（9分）
又何间焉弗敢专也小惠未徧。
可以一战楚人未既济宋师败绩。
公伤股不禽二毛不鼓不成列。
2、下列“而”字与“隘而不列”中的“而”意思和用法相同的一项是 （ 2分）
a、再而衰 b、而形貌昳丽 c、暮寝而思之 d、而山不加增。
3、翻译下列文言句子。（10分）
1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
2）忠之属也。可以一战。
3）君子不重伤，不禽二毛。
4）三军以利用也，金鼓以声气也。
5）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
4、【乙】文记叙的这场作战中，导致宋军惨败的原因有哪些？宋襄公所恪守的“仁义”包含哪些内容？（3分）答：
5、读了【甲】文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么？请联系生活实际，简要谈谈你的看法。（3分）答：
三)阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文，完成文后问题。（22分）
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？
”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：
“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？
”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：
“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
” 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
九年级下册语文试卷第六单元答案
第六单元。6 1 励志中学首届 诵读经典 活动动员会。2 支持人介绍参会领导。学校领导作诵读经典动员报告。学校语文教师介绍读书方法经验。活动负责人通报诵读经典活动的准备情况及活动安排。3 妈妈，你一直担心我读课外书浪费时间会影响我的学习，我记得杜甫说过 读书破万卷，下笔如有神 多读书可以增加我们的知...
九年级语文下册第六单元复习试卷
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九年级语文下册第六单元复习试卷 程元山20150409 经过三年的初中学习，你一定积累了很多的文言知识，想必你能轻松的做完这份试卷，请开始吧！一 基础知识及运用 共24分 1 请给加点的字注音或根据拼音写汉字。2分 又何间焉 望其旗靡 形貌y 丽 期年 h 担者 无穷ku窈窕淑女 寤寐 2下列说法不...