九年级下册语文第六单元测试卷

发布 2020-11-10 15:33:28 阅读 6926

第六单元测试卷。

时间:120分钟满分:120分。

一、积累与运用(25分)

1.下列加点字注音有误的一项是( b )(2分)

a.玉帛(bó) 昳丽(yì) 高万仞(rèn) 窈窕(tiǎo)

b.登轼而望(shì) 窥镜(kuī) 穷匮(ɡuì) 荇菜(xínɡ)

c.旗靡(mǐ) 期年(jī) 孀妻(shuānɡ) 溯洄(huí)

d.进谏(jiàn) 曹刿(ɡuì) 蒹葭(jiān jiā) 弗如(fú)

2.下列各项中不含通假字的一项是( d )(2分)

a.寒暑易节,始一反焉。

b.甚矣,汝之不惠。

c.入则无法家拂士。

d.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

3.指出下列“之”字用法与其他三句不同的一项( a )(2分)

a.面刺寡人之过 b.公与之乘。

c.操蛇之神闻之 d.故克之。

4.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( c )(2分)

a.既克,公问其故望其旗靡,故克之。

b.公与之乘,战于长勺惧其不已也,告之于帝。

c.虽不能察,必以情虽我之死,有子存焉。

d.弗敢加也,必以信以君之力,曾不能损魁父之丘。

5.下列句中加点词古今意义没有发生变化的一项是( d )(2分)

a.可以一战 b.宫妇左右莫不私王。

c.今齐地方千里 d.毕力平险。

6.下面关于文学常识,说法有误的一项是( d )(3分)

a.《左传》是中国古代一部编年体的历史著作。《左传》全称《春秋左氏传》,原名《左氏春秋》。相传是春秋末期的史官左丘明所著。

b.《战国策》是中国古代的一部史学名著,它是一部国别体史书。此书由西汉末年的刘向校录编订。

c.列子,名寇,又名御寇,相传是战国前期的道家人物,郑国人。

d.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌350篇。《诗经》共分赋、比、兴三部分。

7.根据提示默写填空。(5分)

1)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

2)吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。

3)《愚公移山》中侧面写移山困难的一句是:寒暑易节,始一反焉。

4)《曹刿论战》一文交代曹刿进见鲁庄公的原因的句子是:肉食者鄙,未能远谋。

5)《关雎》中成功运用比兴手法,历来为人们推崇的名句是:关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。

8.中考结束后,同格中学九年级(2)班的同学正举办以“共话友情,畅想未来”为主题的活动,请你参与并完成下面的任务。(7分)

1)如果你是这次活动的负责人,请设计本次活动的主要步骤。(必须写出四个步骤)(3分)

示例:全班合唱毕业歌;朗诵反映中学生活的文艺作品或朗诵赞美母校、老师、友情的诗文;交流今后各自的打算;互赠留言、**。

2)如果你是该班级的一员,面对相处三年的老师和同学,你会在离校前分别对他们说些什么?(4分)

你会对老师说:敬爱的老师,感谢您三年来对我的谆谆教诲,祝您身体健康、工作顺利!

你会对同学说:亲爱的同学,三年来的朝夕相处,我们结下了深厚的友谊。这将会成为我永久的珍藏和美好的回忆。祝愿大家今后学习进步、生活愉快!

二、阅读理解(45分)

一)(12分)

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?

”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:

“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?

”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:

“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

9.解释下列句中加点的词。(2分)

1)朝服衣冠穿戴。

2)孰视之仔细,周详。

3)皆以美于徐公认为。

4)时时而间进间或,偶然。

10.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

1)由此观之,王之蔽甚矣。

从这件事看来,大王您受蒙蔽太厉害了。

2)能谤讥于市朝。

能在公共场所指责议论(我的过失)。

11.邹忌见了徐公后,又“窥镜而自视”“暮寝而思之”的行为反映了邹忌怎样的性格特点?(3分)

头脑清醒、善于思考、精明能干、深谋远虑。

12.阅读全文,说说齐国为什么能在朝廷上战胜别国。(3分)

因为邹忌以自己的实际例子,来告诫齐威王要亲近向自己提建议的人,远离光奉承自己的人,所以数月来提建议的人,使宫中像集市一样。一年之后臣民想提意见也提不出了。威王的虚心纳谏,是齐国战胜于别国的关键。

二)(12分)

甲】曹刿论战。

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:

“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。问:“何以战?

”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:

“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:

“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。

可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:

“未可。”齐人三鼓。刿曰:

“可矣。”齐师败绩。公将驰之。

刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:

“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(选自《左传》)

乙】曹玮用兵。

曹玮知镇戎军日①,尝出战小捷,虏兵②引去。玮侦虏兵去以远,乃驱所掠牛羊辎重③,缓驱而还,颇失部伍④。其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒縻⑤军。不若弃之,整众而归。”

玮不答,使人候。虏兵去数十里闻玮利牛羊而师不整遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。

虏军将至,迎使人谓之曰:“蕃军远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选⑥决战。”虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。

玮又使人谕之:“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。

徐谓其下曰:“吾知虏已疲,故为贪利以诱之。比其复来,几⑦行百里矣,若乘锐便战,犹有胜负。

远行之人,若小憩,则足痹⑧不能立,人气亦阑⑨。吾以此取之。”

选自沈括《梦溪笔谈》)

注释】①知:主管。镇戎军:

地名,今宁夏固原,宋时边地重镇。日:……的时候。

②虏兵:敌军。③辎重:

军用器械、粮草、营帐等的统称。④部伍:兵士的队伍行列。

⑤縻(mí):束缚。⑥少选:

一会儿。⑦几:接近。

⑧痹:麻痹。⑨阑:

残,尽。

13.给下面的句子加上标点符号(限加两处)。(2分)

虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。

14.解释下列句中加点的词。(2分)

1)小惠未徧通“遍”,遍及,普遍。

2)神弗福也赐福,保佑。

3)玮侦虏兵去已远离开。

4)玮又使人谕之派遣。

15.下列句子中加点词的意思相同的一项是( c )(2分)

a.公将鼓之不若弃之。

b.可以一战故为贪利以诱之。

c.乃入见乃止以待之。

d.战于长勺言于玮曰。

16.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

一鼓作气,再而衰,三而竭。

第一次击鼓能振作士兵们的勇气,第二次击鼓时勇气减弱,到第三次击鼓时勇气已经枯竭了。

17.这两篇短文中,曹刿和曹玮都取得了战斗的胜利。从文中他们的相关论述看,甲文中战斗取得胜利的原因在政治上和军事上各是什么?乙文中战斗取得胜利的原因最关键的又是什么?(4分)

甲文中战斗取得胜利的原因是在政治上取信于民,在军事上后发制人。乙文中战斗取得胜利最关键的原因是避敌锐气。

三)(9分)

余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!然爱之必以其道,虽嬉戏玩耍,务令忠厚,毋为刻急①也。平生最不喜笼中养鸟,我图娱悦,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以适吾性乎!

至于发系蜻蜓,线缚螃蟹,为小儿玩具,不过一时片刻便折拉而死。上帝②亦心心爱念,吾辈竟不能体天之心以为心,万物将何所托命乎?我不在家,儿子便是你管束。

要须长其忠厚之情,驱其残忍之性,不得以为犹子③而姑纵惜也。家人④儿女,总是天地间一般人,当一般爱惜,不可使吾儿凌虐他。凡鱼飧⑤果饼,宜均分散给,人家欢嬉跳跃。

若吾儿坐食好物,令家人子远立而望,不得一沾唇齿;其父母见而怜之,无可如何⑥,呼之使去,岂非割心剜肉乎!

注释】①刻急:苛刻严峻。②上帝:老天。③犹子:兄弟之子。④家人:仆人。⑤飧(sūn):熟食品。⑥无可如何:无可奈何。

18.解释下列句子中加点的词。(3分)

1)务令忠厚让、使。

2)而必屈物之性以适吾性乎适合。

3)若吾儿坐食好物吃。

19.下列句子中加点的“之”的意思与其他三项不同的一项是( d )(2分)

a.岂有不爱之理 b.驱其残忍之性。

c.醉翁之意不在酒 d.辍耕之垄上。

20.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

其父母见而怜之,无可如何,呼之使去,岂非割心剜肉乎!

他们的父母看见了,很怜悯他们,但又无可奈何,呼叫他们让他们离开,难道没有割心挖肉(的痛苦)吗?

21.文中作者希望弟弟把儿子教育成怎样的人?(2分)

忠厚(善良)、充满爱心(有平等思想)。

四)(12分)

磨难是最好的礼物。

磨难使人进步。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”,诱发了人的种种潜能。在恶劣环境下,有巢氏“构木为巢以避群害”,在病痛之下,燧人氏“钻燧取火以化腥臊”,【甲】。

假如人生没有磨难,人体的各种功能必将全面退化,最后可能倒退回原始状态。假如人生没有磨难,人类的智慧将无异于三岁孩童。长期生活在一帆风顺、无忧无虑的环境中,淘汰不了劣者,筛选不出强者,人类就不会进化,社会也不会向前发展。

磨难使人坚强。到过农村的人常发现这样一种农事现象:农民们对刚出生的青苗要进行碾压。

开始人们觉得不可思议,甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段,似乎近于残酷。后来有经验的老农告诉我们,碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好!刚出土的青苗头重根浅,耐不住风吹雨打,必须施以重压才能扎稳根须,夯实基础。

根扎得稳,苗才长得壮。

人又何尝不是如此呢?生下来就掉进福堆里,被百般呵护,不经受种种磨砺,不遭受些许苦难,这种环境能培养出栋梁之材吗?假如一世顺利,遍地**随意拾取,那么这茬人及后代有可能成为愚不可及的白痴,【乙】。

富贵温柔如同一把无形利剑,它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气,将猛虎变为病猫,将雄狮变为绵羊,将雄鹰变为麻雀,将龙种变为跳蚤……人之一生,在自己的哭声中临世,在亲人的哭声中辞世,中间百十年的生涯,无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类尝尽磨难而甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,如诗如画,如梦如歌……

语文九年级下册第六单元测试卷

第六单元测试卷。时间 100分钟总分 120分 一 积累与运用 30分 1 给加点的字注音或根据拼音写汉字。4分 又何间焉 ji n 期年 j 荷担者 h 无穷匮 ku y 昳 丽蒹ji 葭 白露未x 晞 zh n 辗 转。2 解释下列加点词的意思。2分 1 肉食者鄙,未能远谋 目光短浅 2 吾妻之...

语文九年级下册第六单元测试卷

第六单元测试卷。时间 100分钟总分 120分 一 积累与运用 30分 1 给加点的字注音或根据拼音写汉字。4分 又何间焉 ji n 期年 j 荷担者 h无穷匮 ku y 昳 丽蒹ji 葭。白露未x 晞 zh n 辗 转。2 解释下列加点词的意思。2分 1 肉食者鄙,未能远谋 目光短浅 2 吾妻之美...

九年级语文下册第六单元测试卷 附答案

一 基础演练 14分 1 下列注音不正确的一组是 2分。a 仓廪 l n 嗜学 sh 好逑 h oqi 肉食者鄙 p b 容臭 xi 逾约 y 皲裂 j n 小信未孚 f c 绮秀 q 烨然 y 所恃 s 关关雎鸠 j ji d 汩没 g 夫战 f 玉帛 b 又何间焉 ji n 2 下列句子中加点字...