九年级语文上册第六单元测试卷 三

发布 2020-11-07 03:46:28 阅读 6520

九年级语文上册第六单元测试卷(三)(满分60分)

一、词五首默写(9分)

温庭筠《望江南》里,写思妇盼望夫归,通过写景,写出登楼远望时间之长、失望伤心的句子是该诗直接抒情的句子是。

李清照《武陵春》中这两句化抽象为具体,写尽忧愁之沉重。

苏轼在《江城子·密州出猎》中以古人自比,表达自己希望得到朝廷重用的诗句是:

抒发诗人杀敌报国决心的诗句是。

辛弃疾《破阵子》里,描写激烈的战斗场面的句子是。

体现作者统一祖国愿望的诗句是。

范仲淹《渔家傲》里,描写边塞风光,跟王维“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相似的一句是:“

范仲淹《渔家傲秋思》中的通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。

二、诗词赏析(51分)

一)望江南(6分)

温庭筠。梳洗罢, 独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。

1.下列对词的内容理解有误的一项是( )3分)

a这首词描写了—位深闺女子的生话状况和心理状态。

b “梳洗罢, 独倚望江楼”描写了深闺女子精心梳妆和倚楼盼望的孤独情景。

c “肠断白蘋苹洲”写出了深闺女子因失望回到分别之地“白蘋洲”的痛苦心情。

d平首词描绘了帆船、落日、江水、小洲等景物,富有画面感。

2.下列对词的赏析不正确的—项是( )3分)

a这首词融人、景、情于一体,景有层次,情有起伏。

b‘“过尽千帆皆不是”是感情的转折处,体现了深闺女子由希望到失望的相思之苦。

c “斜晖脉脉水悠悠”与“感时花溅泪”在写法上有异曲向工之妙。

d这首词风格浓艳精巧,用词精炼传种,绘景色彩明丽。

( 二 )渔家傲秋思(12分)

范仲淹。塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

1.词的上片重在描写之景,下片集中抒发之情。(4分)

2.名句恒久远,千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“人不寐,将军白发征夫泪”的理解。(3分)

3.用“‖”划分下面诗句的诵读节奏。 (2分)

长烟落日孤城闭。

4.对诗歌内容赏析有误的一项是 ( 3分)

a这首词写出了我国北方秋季的景物特点,从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。

b“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。

这首诗既表达了将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感情。

d这首诗感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。

( 三 ) 武陵春(4分)

李清照。风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

1.上阕实写,词人写了哪两个行为来表现她的愁苦?(2分)

2.下阕虚写,写出了愁苦的哪些特点?(2分)

四)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之(7分)

辛弃疾。醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

1.根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么?(2分)

2.辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情节两个细节中可以读出。(2分)(用原文回答)

3.“可怜白发生”表达词人怎样的思想感情? (3分)

五)《江城子密州出猎》(22分)

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘、千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1.用你自己的话,描述“锦帽貂裘、千骑卷平冈”所展现的壮观场面。(2分)

2.根据词中最后一句塑造的形象,说说这首词表达的思想感情。(3分)

3.词中“鬓微霜,又何妨”表达了词人什么心境?其言外之意是什么?(3分)

4.“亲射虎,看孙郎”是倒装句,即显示抱负不凡。(2分)

5.“老夫聊发少年狂”中一个“聊”字,则表现了作者之情。(2分)

6.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”词人为自己勾勒了的形象,英武豪迈,气概不凡,其中“天狼”在这里指3分)

7.这首词用一个字贯穿始终,显得胸襟磊落,壮怀激越,具有一种阳刚之美,实属派词篇的典范。上片表现词人之“狂”;下片进一步写词人“少年狂”的抒发了3分)

8.说说“遣冯唐”“ 射天狼”两个典故分别表达词人怎样的思想感情?(2分)

9.选出对这首词赏析不正确的一项分)

a “酒酣胸胆尚开张”一句起到承上启下的过渡作用。

b “亲射虎,看孙郎”一句巧妙运用典故,表现诗人斗志昂扬和兴致之高,使出猎场面达到高潮。

c “持节云中,何日遣冯唐”一句中,作者再次运用典故,以冯唐自比,表现报国杀敌的强烈愿望。

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