一、下面是希望小学三年级和六年级学生的视力统计表。
1.两个年级视力在5.0及以上的共有多少人？
2.视力低于5.0的三年级学生有多少人？六年级呢？
3.你想对视力低于5.0的同学说些什么？
二、根据条件补充统计表。
1.喜欢故事书的女生比男生少6人，女生有多少人？
2.喜欢科技书的男生人数是女生人数的2倍，男生有多少人？
3.喜欢文艺书的女生人数比男生人数多3人，男生有多少人？
4.喜欢故事书的男生人数是喜欢漫画书的女生人数的2倍，喜欢漫画书的女生有多少人？
5.完成统计表。
三、育才小学四年级两个班**易拉罐情况统计统计如下表。完成下面的复式条形统计图。
育才小学四年级两个班**易拉罐统计图。
四、把一个正方体木块一面写上“a”、两面写上“b”、三面写上“c”。小明、小亮、小丽和小强四人一组抛这个正方体木块，每人抛30次，每人抛的“a”“b”“c”朝上的次数如下表，根据表中的数据完成下面统计图。
小明、小亮、小丽和小强四人抛正方体木块情况统计图。
1.这四人抛正方体木块的结果有什么共同点？
2.这四人抛正方体木块“a”面朝上的次数一共是多少？“b”面呢？“c”面呢？从中你发现了什么？
第六单元测试卷（二）答案。
一、1. 106+75=181(人)
答：两个年级视力在5.0及以上的共有181人。
2.三年级：42+13+5=60(人)
六年级：53+33+11=97(人)
答：视力低于5.0的三年级学生有60人，六年级的学生有97人。
3.(答案不唯一)保护眼睛，注意用眼卫生。
二、1. 16-6=10(人)
答：女生有10人。
2. 4×2=8(人)
答：男生有8人。
3. 12-3=9(人)
答：男生有9人。
4. 16÷2=8(人)
答：喜欢漫画书的女生有8人。
三、四、
1.观察直条的长短，可以发现这四人抛正方体的共同点是代表a面朝上次数的直条最矮，代表b面朝上次数的直条比较高，代表c面朝上次数的直条最高。
解析：此题考查了利用统计图中直条的长短解决问题的能力。根据直条的长短找共同点即可。
2. a面朝上4+6+3+7=20(次),b面朝上8+10+11+8=37(次),c面朝上18+14+16+15=63(次)。从中发现b面朝上的次数大约是a面朝上的2倍，c面朝上的次数大约是a面朝上的3倍。
五年级下册数学第六单元测试卷
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