一、基础知识。
1、看拼音，写词语。
hùn luàn fèi xū wā jué bào zhà kāi pì
chàn dǒu téng xiě jǐn shèn qí tú chū bǎn
2.巧手填词语，我会快又准。
）声（ ）语 （ 烂不（ ）一如（ ）
）怀（ ）心 （ 不安大（ ）一（ ）
失（ ）落（ ）上加（ ）耳欲 （
3.组词。衫（ ）暴缝（ ）陷。
杉（ ）爆逢（ ）馅。
4、按要求改写句子。
1）一个人有难，大家应帮助他。（反问句）
2）雨刚停，太阳就出来了。（拟人句）
3）我把饭吃了。（不改意思，写另一个句子）
4）昨天傍晚我花了一夜工夫完成了这幅画。（改病句）-
5）书籍小学语文课本教科书语文课本（重新规律排列）
5、日积月累，我会填。
（1非宁静无以致远。（2朋友笃诚信。
（3）爱亲者，不敢恶于人。
（4不在于饰貌
6、我能选择关联词语填空。
甚至…… 除了……还有…… 由于……因而……
因而…… 即使……也…… 所以……因为……
1）（ 他走到横木头上拿到了帽子，（ 难以回转身来。
2）（ 困难再大，我们（ ）要想办法克服它。
3）世界上的事物（ ）这样简单的联系之外，（ 不少复杂的联系。
4）几年来，小丽刻苦钻研，努力学习，（ 取得好成绩。
5）（ 王红有好的学习方法和学习习惯，（ 她花的时间少，学习效果好。
6）他之（ ）能取得好成绩，是（ ）平时认真学习，刻苦钻研。
二．短文阅读。
（一）我___地把握住生活的___使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道也好也好，这两个极端的___有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的___下，我努力地向前___
1.“哪一股风”指的是什么。
2.破折号在这里起什么作用。
3.写出这段话的意思。
二）我和母亲过马路。
①周末带着妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，要上街买点好菜招待我们。我说：“妈，我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。”
到菜市场要横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，母亲年龄大了，双腿很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。
横穿过马路，就是菜市场了，母亲突然停了下来。
一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个我多么熟悉的动作呀！
上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事；每天都要送我，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。
然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”
20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的年轻母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：
“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……
1、①自然段的“年近花甲”，“花甲”指的大约是岁。
2、②自然段中加点词“里”的意思是 。(a、家长 b、街坊 c、里边)
整个词语在文中的意思是。
3、请联系上下文，将第③自然段补充完整。
……母亲突然停了下来。
4、第④自然段中画线句“我的心灵震颤起来”，“我”震颤的原因是。
5、文章中写了不同时间的两次牵手，你能概括一下吗？
第一次第二次。
五年级上册第六单元测试卷
第六单元测试卷。基础内容积累。一 我能根据语境看拼音写词语。10分 12月28日下午3时25分，伴随着zh n r y l ng 的隆隆声，一架绘着熊猫图案的飞机从c ng m ng 的天空中降落至澳门国际机场。100多名学生到机场迎接q p n 已久的大熊猫 开开 和 心心 见到这两只xi ng ...
五年级第六单元测试卷
一 看拼音写词语。5分 f i x z o g o x rh n lu n w l j ng y ng ch n d u t x ngt ng xi q mi o 二 比一比，组成词语。4分 三 按要求完成四字词语练习。9分 1 把词语补充完整。失魂落耳欲聋喋喋不破烂不 雪上加毫无 义一如 往不安。...
五年级第六单元测试卷
2012 2013学年度第二学期市南区青岛燕儿岛路第一小学。五年级下册第六单元语文学业水平质量检测。时间 60分钟 等级 梦 带给人多少遐想 多少憧憬 多少激情！有梦想才有动力，有梦想才有未来。实现中华民族的伟大复兴之梦成为每一个中华儿女的期盼与共识，今天让我们一起带着 强军 的梦想走近人民子弟兵，...