2012-2013学年第一学期测试题。
九年级语文）
一、积累与运用（共20分）
1．下列加点字注音有错误的一项是（ ）2分）
a．汲取(jí) 根深蒂固(dì) 持之以恒(héng)
b．诘难(nán) 锲而不舍(qiè) 味同嚼蜡(jiáo)
c．滞碍(zhì) 吹毛求疵(cī) 狂妄自大(wàng)
d．诓骗(kuāng) 豁然贯通(huò) 袖手旁观(guān)
2．下列词语有错别字的一项是2分）
a．一帆风顺模式不求甚解 b．不知所措创意歇斯底里。
c．孜孜不倦灵感寻章谪句 d．不言而喻推敲开卷有益。
3.按要求默写（共8分，每小题1分）
燕子来时新社晏殊《破阵子》）
酒困路长惟欲睡苏轼《浣溪沙》）
马作的卢飞快辛弃疾《破阵子》）
鸡声茅店月温庭筠《商山早行》）
载不动许多愁。（李清照《武陵春》）
只有香如故。（陆游《卜算子》）
浊酒一杯家万里范仲淹《渔家傲·秋思》）
受任于败军之际诸葛亮《出师表》）
4. 阅读下面的语段，按要求作答。
据《教育时报》报道，**电视台正式开播了面向全国数字电视用户的“中学生频道”。该频道发扬**资源优势，使各地中学生共享优质课程资源。同时组织优秀教师和教育专家，围绕教学难点解疑释惑，辅助教师课堂教学。
此外，该频道还开设了供家长**的栏目，意在引导家长关注素质教育，关注孩子的心理状况，从而引导孩子健康成长。
请在下面的空格内为这则新闻拟写标题。（12个字以内）（2分）
画线句中有语病，请用规范的修改符号在原文中进行修改。（2分）
5.名著阅读。
正商议间，探马飞报曹兵已到博望了。a一面与b商议拒敌之计。b曰：
“主公且宽心。前番一把火，烧了夏侯惇大半人马；今番曹军又来，必教他中这条计。我等在新野住不得了，不如早到樊城去。
”便差人四门张榜，晓谕居民：“无问老幼男女，愿从者，即于今日皆跟我往樊城暂避，不可自误。”一面聚诸将听令，先教云长：
“…又唤张飞：“…又唤赵云：“…曹仁急令众将上马时，满县火起，上下通红。
是夜之火，更胜前日之火。后人有诗叹曰：“奸雄曹操守中原，九月南征到汉川。
风伯怒临新野县，祝融飞下焰摩天。”曹仁引众将突烟冒火，寻路奔走，闻说东门无火，急急奔出东门。军士自相践踏，死者无数。
节选自《三国演义》）
a.这段文字中a处人物是文中“前番一把火”指2分）
b.结合选文具体的情节内容，简要分析文中a处人物性格特点。（2分）
二、古诗文阅读（共17分）
阅读下面的古诗文，分别回答问题。
一）商山早行温庭筠。
晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。
6．请分析这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）
7．请你描绘“人迹板桥霜”这个画面，字数不少于50字。（3分）
二）陈涉世家。
甲】二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
8．解释下列语句中加点词的意思。（2分）
1）度已失期2）楚人怜之。
9．下面四个选项中加点词的意义或用法完全相同的一项是( )2分)
a．①为屯长为天下唱。
b. ①辍耕之垄上又间令吴广之次所旁丛祠中。
c．①扶苏以数谏故 ②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。
d. ①陈胜、吴广乃谋曰 ②当立者乃公子扶苏。
10．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
11．通过对选文的阅读，谈谈你对陈胜这一人物形象的认识。（2分）
乙】鲁人有好钓者，以桂为饵，锻**之钩，错①以银碧，垂翡翠之纶②，其持竿处位即是③，然其得鱼不几矣。故曰：“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言。”
注释】① 错：镶嵌。 ②纶：钓鱼绳。 ③是：正确。
12．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
钓之务不在芳饰，事之急不在辩言。
13．读了这则寓言，你受到什么启发？（2分）
三、现代文阅读（共33分）
一。七岁女孩葵花，一早就走向大河边。
雨已经停了，多日不见的阳光，正像清澈的流水一样， 甲漫泻于天空。一直低垂而阴沉的天空，忽然乙扶摇直上，变得高远而明亮。草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的，房屋是潮湿的，牛是潮湿的，鸟是潮湿的……世界万物都还是潮湿的。
葵花穿过潮湿的空气，不一会儿，从头到脚都潮湿了。一路的草，叶叶挂着水珠。她的裤管很快就被打湿了。
经过一棵枫树下，正有一阵轻风吹过，摇落许多水珠，有几颗落进她的脖子里，她一激灵，不禁缩起脖子，然后仰起面孔，朝头上的枝叶望去，只见那叶子，一片片皆被连日的雨水洗得一尘不染， 丙的，让人心里很喜欢。
不远处的大河，正用流水声吸引着她。
她离开那棵枫树，向河边跑去——她几乎天天要跑到大河边，因为河对岸有一个村庄。那个村庄有一个很好听的名字：大麦地。
而葵花居住的大河这边，是一个相对独立的世界。原来只是一片一望无际的芦苇，那年的春天，一群白鹭受了惊动，从安静了无数个世纪的芦苇丛中丁飞起，然后在芦荡的上空盘旋，直盘旋到大麦地的上空，“嘎嘎”鸣叫，仿佛在告诉大麦地人什么。它们没有再从它们飞起的地方落下去，因为那里来了许多陌生的城里人，他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。
他们唱着歌，歌声嘹亮，唱得大麦地人一个个竖起耳朵来听。几个月过去，七八排青砖红瓦的房子，鲜鲜亮亮地出现在了芦荡里。不久又竖起一根高高的旗杆，那天早晨，一面红旗升上天空，犹如一团火，静静地燃烧在芦荡的上空。
他们有自己的活动范围，有自己的话，有自己的活，干什么都有自己的一套。白天干活，夜晚开会。都到深夜了，大麦地人还能远远地看到这里依然亮着灯光。
四周一片黑暗，这些灯光星星点点，像江上的渔火，很神秘。不久，大麦地的人对它就有了称呼：“五七干校”。
葵花就是随着爸爸从城市搬到大河这边的“五七干校”的，这里除了大人就葵花一个小孩。葵花很孤独，是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟。
她经常会望着对岸的大麦地发呆，想象有一天可以到那里去，可以找到和她一样的孩子一起玩。
今天早晨，爸爸上工后，葵花又来到河边，就是看看是否有办法到对岸去……
（作者：曹文轩，文章有删改）14.请为本文拟一个标题，并说一说你的理由。（4分）
标题理由：
15.选择恰当词语分别填入文中甲、乙、丙、丁处，顺序依次应该是：(填字母)（2分）
甲） 、乙丙丁。
a. 呼啦啦 b. 油亮亮 c. 哗啦啦 d. 飘飘然。
16.赏析文章第⑥段中加点词语“燃烧”的表达效果。（2分）
那天早晨，一面红旗升上天空，犹如一团火，静静地燃烧在芦荡的上空。
17.请比较第②段画线的句子与改句在表达效果上的不同。（3分）
原句：草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的，房屋是潮湿的，牛是潮湿的，鸟是潮湿的……
改句：草、花、风车、房屋、牛和鸟都是潮湿的……
18.结合上下文，根据你对文章的理解，展开合理想象，围绕“这只鸟”，补写出第⑦段空白处的句子。（50字左右）（5分）
二）一日的春光。
冰心。去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天。
今年北平的春天来的特别的晚，而且去年冬天是特别的冷，也显得特别的长。每天夜里，灯下孤坐，听着扑窗怒号的朔风，小楼震动，觉得身上心里都没有一丝暖气。一冬来，一切的快乐、活泼、力量和生命，似乎都冻得quán伏在每一个细胞的深处。
我无聊地安慰自己说：“等着罢，冬天来了，春天还能很远么？”
然而这狂风、大雪，排得意外地长，似乎没有完尽的时候。有一天看见湖上冰软了，我的心顿然欢喜，说：“春天来了！
”当天夜里，北风又卷起漫天匝地的黄沙，忿怒地扑着我的窗户，把我心中的春意又吹得四散。有一天看见柳梢嫩黄了，那天的下午，又不住地下着不成雪的冷雨，黄昏时节，严冬的衣服，又披上了身。
九十天看看过尽——我不信了春天！
几位朋友说：“到大觉寺看杏花去罢。”虽然我的心中始终未曾得到春的消息，却也。
跟着大家去了。到了管家岭，扑面的风尘里，几百棵杏树枝头，一望已尽是残花败蕊。
转到向阳的山谷之中，还有几株盛开的红杏，然而盛开中气力已尽，不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。
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