九年级物理试卷分析

九年级物理月考试卷分析。

一、试卷分析：

本试卷共四个大题，分别为选择、填空、实验**及实验题。主要考查前三章内容，题目以基础知识为主，多为概念的理解辨析等内容，实验题是“**串联电路的电流规律”，虽然不难但学生做题不规范，画图，书写杂乱无章，故失分多，计算量小，偏难题几乎没有，试卷总体偏易。

二、学情分析：

试卷本身不难，一部分学生由于平时听课不认真，甚至有同学几乎不听课，根本没把学习当回事，成绩自然很差，所得分数尽管无几也难保是自己的真正成绩。

对于部分认真学习的学生由于概念理解不透，审题不全面，做题欠规范等原因也有失分，如把海绵易于压缩的原因说成是分子之间有间隙，把二极管的单向导电性，填成正入负出，测串联电路中a、b、c三处的电流只画了灯，标出了了a、b、c三点，却没画上电流表等等，导致成绩不够理想。

还有一大部分学生，学习马马虎虎，得过且过，不求甚解，智力好点的不努力，有点努力的基础又很差，故所得有限。

三、教情分析：

针对考试**现的问题，今后在教学中应注意以下几点：

1、力求使课堂生动有趣，激发学生的学习兴趣，让每个学生都参与到学习中去。

2、注重基本概念教学，强化练习，加深理解。

3、注意题点结合，规范解题过程，提高解题能力，4、注重实验教学，使知识的呈现更具直观和客观性，不仅提高学生的动手能力，更有利于学生对物理知识的理解和应用。

总之，从教材和学生出发，选择合适的教学方法，争取好的成绩。