作者：汪琳王杰。
**：《科教导刊·电子版》2023年第19期。
摘要积累是选择的基础，没有一定的积累，作文时现用现找，可以说是选不出称心如意，切合题意的作文材料的。所以，要使作文时对材料有所选择，就要在平时有所积果。要过好“选择材料”这一关，必须先过好“积累材料”这一关。
关键词观察记录积累记忆。
写作文，“内容”是首先需要解决的一个大问题。在这个问题没解决之前，去研究“怎样写”可以说是没有意义的。作文的方法再多，但作文时没有什么可写的，那些所谓的“方法”也就失去了用武之地。
作文的实践告诉我们，在“作文材料”的问题上，最重要的不是“选择”而是“积累”。积累是选择的基础，没有一定的积累，作文时现用现找，可以说是选不出称心如意，切合题意的作文材料的。所以，要使作文时对材料有所选择，就要在平时有所积果。
要过好“选择材料”这一关必须先过好“积累材料”这一关。
那么，怎样从日常的生活、学习中去寻找、积累作文的材料呢？
1《观察、记录生活索引表》具体内容。
1.1学校方面内容。
班内的事情（有意义的、有趣的、高兴的、受到教育的、互相帮助的、第一次发生的、印象深刻的等）；人物（包括干部和同学）（进步的、受到表扬的、爱护公物的、为集体服务的、关心别人的、对工作认真负责的、刻苦学习的、遵守纪律的、尊敬老师的等等），其它（一节xx课、一次xx的考试、一次xx的早操、一次xx的课外活动、一次xx的队会、一次xx的劳动等等）。校内的：事情（与外班同学、老师之间的、和学校领导之间的、和客人（来宾）之间的、和校工之间的了，人物（干部和同学与班内的相似，老师（关心同学、热心助人、对工作认真负责、带病坚持工作、讲卫生、遵守纪律、爱护公物等等），其它（看电影、看文艺演出、春游、运动会、各种小型体育比赛（体操、跳绳、拔河、踢毽、接力跑等）[歌咏比赛，大队会、全校性集会、植树节劳动、和x联欢等等]。
积累,写好作文的基础
积累，写好作文的基础。作者 柳琳。新课程 教师 2010年第01期。摘要 传统的作文教学模式已不适应新课改作文教学的要求，更不适应素质教育的要求。在培养学生写作兴趣的基础上，积极引导学生 用头脑去观察 用心去体验 从源头上抓起，丰富学生的 内存 使学生学会从语言和生活两方面进行积累，就能够写出富有个...
积累是写好作文的根基
作者 杜素霞。青少年日记 小学生版 2011年第05期。叶圣陶先生说过 写东西靠平时的积累，不但著作家 文学家是这样，练习作文的小学生也是这样，小学生今天作某一篇文，其实就是综合地表现他今天以前的知识 语言 思想等方面的积累 这就告诉我们积累是写好作文的根基，要让学生积累一个丰富的 素材库 写作时才...
积累是写好作文的基础
写作是调动大脑中的语言信息来激发大脑皮层细胞之间的信息回忆 交流筛选从而将所积累的东西结合自己的感受转化为文字的过程。因此，要写好作文首要的就是积累。家庭教育优秀作文选写作指导 小学生从入学开始学习语文，就已经开始了有意识的写作积累。先是对字的积累，再是对词的积累，直至句 段 篇的积累。一个学生写的...