角色扮演材料案例分析

发布 2021-12-17 00:24:28 阅读 2769

案例概要:当领完钱,去菜市场买完所欲要的食材之后,卖菜的小朋友会告诉你去过家家那里把菜煮熟才能吃,到了过家家那里,小朋友很熟练的接过菜,放进菜锅里拿铲子抄一抄,他也不会管是哪些菜,就全部都倒进去,然后一起炒。等抄完之后就全部放进盘子里,然后给客人吃,吃完之后就还给菜市场的小朋友。

案例分析:买完菜之后,带去过家家那里烧,我就在想,烧完之后不是应该有的会变颜色,或者鸡蛋会变成荷包蛋,但是给的盘子里还是那些食材,感觉一点都没变化,而小朋友好像已经习以为常了。我就在想,如果可以将这些食材改进一下,比如鸡蛋扭一扭里面有个布头做的荷包蛋,然后等小朋友们完好,再放进去就可以了,有些肉,鸡腿什么的,也可以改一下。

就是这些材料的使用上面老师可能需要先示范给小朋友们看一下。如果角色扮演能够更加逼真,对孩子来说他们所收获的生活经验也许会更深刻。在所有的材料里,基本都是塑料,之前那个很流行的橡皮泥可以做出蛋糕,汉堡包,这些就没办法在幼儿园中被运用。

所以基本幼儿园中的材料就需要秉持着真实性,安全性,游戏性。但是安全性肯定是第一位的,所以大多数材料都是塑料木质,不容易被小朋友吞食或者弄坏的。

对角色扮演区材料的改进应该是定期进行的,不断地提高不断地改进才能使小朋友们的角色扮演充满新意。

学前(2)班。毛晨。

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