meeting and greeting a guest
韩： 您是来自斯坦福大学的steven walker教授吧？我叫韩芳，是国际学术交流中心的主任。这是我的名片。欢迎您！
steven walker: yes, it’s very nice to be here. this is not my first time in china, but i h**en’t been to this prestigious university before.
韩： 您的旅途还顺利吧？从机场到学校的路上有没有欣赏一下海滨的风光？
steven walker: the flight is ok, but a little tiring. the seashore scenery is magnificent!
you h**e a beautiful city!
韩： 我们为您预订了学术交流中心宾馆的一套客房。宾馆位于校园的中心，在湖边，去明天的会场走路几分钟就会到。待会儿我送您去宾馆。如果您有什么需要，请一定告诉我。
steven walker: thank you for being so helpful. can i just check a few things with you now?
when do we start tomorrow? also are there any last-minute changes to the program?
韩： 只有一些小小的改动，这是您的会议议程表。
steven walker: thank you! that’s fine.
by the way, how many people will be at the conference tomorrow?
韩： 到目前为止，报到的海内外专家和企业界人士已经超过了160位。您将作为第一轮报告会的主要发言人。会场准备了笔记本电脑和投影仪。如果您还需要什么，请一定跟我联系。
steven walker: that’s great. i will keep that in mind in case anything arises.
韩： 今天晚上校长将为来宾设宴洗尘。我先带您去宾馆休息一下，6点再来接您，顺便逛逛校园，您看好吗？
steven walker: perfect. after you, ms. han.
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案例概要 当领完钱，去菜市场买完所欲要的食材之后，卖菜的小朋友会告诉你去过家家那里把菜煮熟才能吃，到了过家家那里，小朋友很熟练的接过菜，放进菜锅里拿铲子抄一抄，他也不会管是哪些菜，就全部都倒进去，然后一起炒。等抄完之后就全部放进盘子里，然后给客人吃，吃完之后就还给菜市场的小朋友。案例分析 买完菜之后...
角色扮演》活动设计 大班
一 活动目标 结合不同行业的角色扮演，熟悉各个角色的工作主要内容。体验真实的社会活动。二 活动准备 1 交通警察 消防员 医生 厨师的衣服。2 相应行业的主要器具物品 口哨 喷水枪 医生玩具 烹饪玩具 三 活动过程 区分物品，说一说这是什么行业的衣服 什么行业的用具。看一看，这里有些什么东西？1 将...
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part b role play 角色扮演。一 考试目标。角色扮演部分的话题范围一般界定在 广东省普通高考英语科考试说明 附录5话题项目表以内，贴近学生的实际生活，即涉及到个人情况 周围环境 日常活动 学校生活 兴趣和爱好等的方面的内容 语言材料大部分以对话形式出现，但也可能是独白，题目中有简短的情...