行百里者半九十。
我发言的题目是《行百里者半九十》，非常感谢大家给我一个交流和学习的机会，说实话， 刚开始接这个班，我热情非常高涨，每天来得都非常早，基本上每节课都到教室外面转一转，看看有没有不认真听课的同学，亲自监督卫生区的打扫，亲自过问周六周日作业，每天累得腰酸背痛，但既没功劳也没苦劳，学生扣分不断，我是摁下葫芦又起瓢，苦不堪言，月底量化排在了最后面。而其他班主任干的却看起来非常轻松，我恍然大悟，这几年没当班主任，已经落伍了，光凭一腔热情是不能胜任这项工作的，急忙向其他班主任和领导请教，在大家的帮助下，我不断进步，不断成长，班级管理工作也有了很大起色。我现将自己的一些做法给各位汇报一下，敬请各位老师指教。
一、入芝兰之室，久不闻其香，与之化矣，这说明营造良好的班级氛围很重要。
没有规矩，无以成方圆”，纪律是学习的保障，纪律上我积极主张“先**后民主”，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，让同学们明白，每个人都有可能犯错，关键是对待错误的态度，如果有错就改，自己想办法弥补过失，这是在积极承担责任，照样是好学生，所以我们班犯错的同学，有的主动打扫卫生，有的积极为同学们服务……而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。我基本上让学生做到了入校即进班，进班即学习，良好的纪律和氛围是取得良好成绩得前提。
二、我的班级我做主，唤醒学生的主人翁意识。
原来我认为，初三学生的主要任务是学习，我能干的事情尽量不用学生，大小事情我都亲力亲为，学生能体会到老师的良苦用心，一定会发奋学习，事实证明，我错了，学生大错不犯，小错不断，扣分此起彼伏。后来我及时总结教训：原来，他们没把自己当成班级的主人，缺乏主人翁意识，对班级事情漠不关心。
我这才意识到学生能干的事情老师坚决不干，班干部能干的事情，班主任坚决不干。所以为了强化学生的主人翁意识，班中大小事务责任到人，从公务维护、室内、外卫生分工、从擦黑板到倒垃圾、从自行车的排放到领课间餐、从擦窗台到多**的开关都有明确的分工。切实做到“人人有事做、事事有人管”，“人人为我，我为人人”。
另外，还在各个方面增加了奖励措施，以便于调动学生的积极性。
三、有话好好说，把好话说好，艺术地批评学生，使学生虚心接受批评。
记得刚开学的时候火气是比较大的，很容易在课堂上发脾气批评学生，有时弄得自己也很难堪下不了台，而且我发现这种方法批评学生，即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来我不断的反思和探索，摸索出一些行之有效的招数。例如“退一进一”，我批评学生一个缺点的时候先表扬他的一个优点，这样学生乐于接受批评，也能虚心得改正错误。
四、因材施教，问题学生特殊对待。
每个班级都有几个问题学生，我们班也不例外，例如，全校闻名的、上课期间扛着拖把满校园跑的张硕同学，才开学时，还能在教室待会，但是，不停的吐痰，和他挨着的同学有几次把吃的东西全吐了出来，几次给他谈心，让他把痰吐在塑料袋里，不听，我想他肺里一定有病，给家长联系了解他的情况，开始还接**，但坚决不到学校来，后来拒接**。张硕不停地在教室吐痰，然后拿着拖把下去，就不再上课了，我满校园找他，劝他回教室上课，他说，上课没意思，学不会。后来我每天的一项非常重要的任务，就是看张硕在不在教室，然后找到他，确定他在校园里我就放心了，任课教师、级部主任、分管领导都多次找他谈话，没有一点效果，再后来，他喝凉水、冰天雪地里在操场睡觉，在走廊自言自语，一会哭一会笑，晚上不回家睡觉，放学不回家吃饭……精神好像出了问题，好不容易给家长联系上了，家长说不管他，如果学校也不管就送派出所。
及时给学校汇报后，领导怕他出事，想把他送回家，可他说什么也不上车，没办法，我整理了他在校期间的种种表现，和初**部的所有领导一块进行了家访，对家长动之以情，晓之以理，终于说动家长同意把学生接回家。这时我们才知道他不到教室上课，是为了对抗家长，想让家长给他买电脑。现在听说他在岱庄住了很长时间，想想都后怕，如果不及时处理这件事，他在学校犯了病，后果不堪设想……
另一个问题学生崔强，智力低下，身体有病，生活不能自理，学生轮流照顾他，给他叠被子，替他做值日……你只要给他说话，他就全身哆嗦。有一次，我刚到教室，一个学生说，老师，崔强餐厅扣分了。我看了他眼，还没说话呢，他就哆嗦起来了，“老……班，我……让加苍……打汤……来。
”怕他犯病，吓得我赶快安慰他，“没事，你一向都是好孩子，不扣你的分，汤不够，还得让加苍给你打。”怕他有负担，及时找到许主任，把崔强的情况说了一下，让他扣分的时候别写崔强的名，直接写三六，徐主任及时采纳了这一建议。班里的问题学生还有很多，问题学生就特殊对待吧。
经过一个学期的磨砺，各方面工作有了很大进展，但仍有很多不足，且行百里者半九十，，还有不到五十天的在校时间，这一段时间我将和我的班级一起，继续努力，科学拼搏，使得一年来为三六付出过智慧和汗水的师生们能有一个满意的笑容。
九年级六班。
2023年4月。
班主任发言材料。
行百里者半九十。
张爱玲。2023年4月3日。
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