５２１福建省晋江市第一中学邓有金。
作文训练是个复杂工程，在选材、立意、构思、细节等方面都要下功夫。
距离一年一度的泉州中考仅剩一个多月了，笔者针对中考作文标准和中考作文阅卷流程，谈谈中考作文的最后迎考训练对策。一。一目。
审题要重视。无论是命题作文、材料作文，还是话题作文，揣摩命题意图、按照命题者的命题意图来写作都是考生作文的第一要务。因此，每一个中考应考的考生，都要善于理解分析作文试题中的提示，要求并筛选出有用的信息为。
写作服务。都要多角度理解题目的涵义，准确把握作文题意。
拟题要训练。题目拟得如何，从考试的角度来讲，不仅本身占分，而且直接关系到作文的质量。因此最后一个月作文训练，语文老师要教给学生一些比较实用的拟题方法，并进行有针对性的训练，尤其教导学生不要拟不健康的非色调的题目。
例如，以下题目就太灰色消积了：生活真无聊、生活有何意义、学习无用论、学习没啥好处等。还可以建议学生作文后再拟题，写完后对文章有个总体把握，同时会涌现一些美妙的尤其是重复出现的关键词语，以此为题，可以起到画龙点睛的作用。
、书写。书写要工整。所有语文老师在最后一个月要狠抓书写工作，因为它的效果最明显。
书写潦草，涂改严重，给评卷老师带来阅卷疲劳，作文印象分首先就低。中考作文要求字迹工整，涂改尽量少，涂改力争控制在５处以内。除了潦草外，也要引导那些字体偏细长偏粗大容易超框的同学，叫他们要尽量改正。
兰、圭■主题要突出。例如某考生写“向抗震救灾英雄学习”，但是泛泛而谈，既没有具体的感人事例，也没有点明学习英雄的什么精神，这样游离命题要求边缘，主题显然是不够突出的，势必影响最后的得分。内容也不能贪多，由于篇幅有限，内容多分天下，虽符合命题要求但缺少内容之间的巧妙衔接和内容的具体表达，最后得分不理想就理所当然了。
扣题要训练。在剩余的一个月中，老师很有必要加强作文扣题的训练写作文一定要扣题，否则中考作文即使文章语言优美但不与题目沾边的话，也是得不到高分的。写作力争让阅卷老师能够明白你的作文扣题了。
实扣、明扣、全扣三种形式都可以避免跑题。
四、内窖。材料要真实杜绝假、大、空；作文倡导说真话，抒真情，写真实，写生活化的题材，从自己熟悉的身边取材。语文教师最大的责任是教会学生：
我口说我心。我手写我心。因此，鼓励学生平时要贴近生活，关注人生、社会和自然，用真心去感受生活，以真情去体验生活。
因此中考前的作文训练，建议老师多出一些学生亲身经历的有内容可写的题目，例如：写“我的初中语文老师”、“体育中考的反思”，学生写自己熟悉的语文老师和体育中考，胡编乱造情形就会少些，老师敢于把胡编乱造、喊口号、假抒情的作文退回去重写。
感情要真实。写记叙文要有真情实感，不能故作深沉。比如写“学习”，大谈学习的重要性，接着谈自己的学习方法如何得体，再谈自己的学习体会，然后乱发一通**式、口号式的议论，缺乏考生应有的个性体会是不足取的。
思想要健康。任何作文题都涉及一个价值取向的问题，一句话，如何写作总是与如何做人联系起来的。好的作文应该有自己的思想观点，有自己的思想情感，写出自己对生活、对社会、对人生的体验和感情。
中考是选拔人才的考试，需要的是有理性思维的人。因此作文倡导表达健康朴素清新的思想情感，反对消极颓废暴力厌世等不健康思想情绪。
定势材料要少。例如，顺应时代，关心热点“雅安大**、ｈ７禽流感、新疆４．２暴力事件”等材料本无可厚非，但要考虑是否符合命题要求，不能盲目的使用。
五、裹达。文体要规范。在质检作文评改中，发现部分考生的文章形式多种多样，有寓言、童话，有物理、化学实验报告，有日记、书信等，以此来哗众取宠却难以达到预期的效果有的甚至靠题记与排比段落等形式的包装取胜。
有的考生由于过多的追求形式和体裁的新颖，拣了“体裁的新颖”这个芝麻，却丢弃了记叙文这个大“西瓜”，结果造成考场作文“四不象” 为杜绝文体四不象，必须反复教育学生：初中作文，关键是内容，至于形式，那只是内容的载体，决不能主次不分。
结构要合理作文结构不匀称是要命的，全文三段文，甚至两段文，结构显然不合理。高要求的“风头、猪肚、豹尾”也应有针对性的训练。内容多分天下，内容谈得不深暂且不说，缺少最起码的衔接，多个内容随便堆砌在一起的结果是很明显要吃大亏的。
叙述要具体。写记叙文贵在学会详细叙述或描述具体事例。作文要减少直叙：
不少考生的记叙文呈线性排列简单叙述，例如有的考生写“我的学习”，大谈自己的学习．从幼儿园谈起，接着谈小学、中学的学习过程，几乎成为流水账，至于如何感悟和从何感悟却无具体事例佐证。作文要求行文勿散，例如有的考生写“我的老师”，一会儿谈老师的教学辛苦，一会儿谈到父母对老师的感谢，一会儿又谈到自己学习苦闷，行文东拉西扯，想到**写到**。
六、发晨等级。
特训要选择。切合命题要求、内容具体充实、语言表达通顺、字迹清楚的一类文，发展等级在ｌ０—分间给分：其它类依次降级给分。
主题、内容、语言其中一项比较突出的就可以得较高的发展等级分，面面俱到，全面训练，将全面平庸，所以在最后一个月，语文老师要根据不同学生的各自强项有选择的加以引导训练，力争短期内有较大的突破。
总之，最后一个月，有针对性地多积累写作素材，多关注身边的人和事，多提练对人和事的思考，写出的文章才能达到“人人心中有，个个笔下无”的写作境界。
阜阳市旅游业发展现状及发展模式**分析。
３６３安徽省阜阳市阜南县朱寨镇李寨小学张文群。
一：近些年来，安徽省阜阳市随着旅游业的逐步发展，旅游业中的一些瓶颈问题日益突出，旅游资源的集群比较分散，相关配套设施不完善，开发与。
保护不够，旅游组织结构不合理，缺乏市场竞争机制及旅游服务质量差等，对阜阳市旅游业的长存与可持续发展提出了严峻的挑战。
关■一：阜阳市旅游业发展问题发展模阜阳市位于安徽省西北部，地处淮北平原腹地。总人口９００万人，面积９７７平方公里，耕地５８．万顷。
辖界首市和太和、临泉、阜南、颍上四县及颍州、颍东、颍泉三区。悠久浓郁的历史文化遗留下了文峰塔、自雀寺、古窑址，时代文化遗址，白云庵、尤家花园等众多的人文景观。但是随着旅游业的进一步发展，也突显了一些问题和发展压力，就其旅游业存在的问题及其发展模式进行以下**和**。
纛游资曩现状。
．丰富多样的人文景观。阜阳市历史悠久，历史遗留下的人文景观不计其数。其中主要的景点为文峰塔，奎星楼，管鲍祠，甘罗墓，颍州西湖。
还有今天所建的小张庄风景区，迪沟风景区，淮上公园，阜阳生态园等。
．景色秀丽的自然景观。国家从从级自然风景区八里河，位于颍上县八里河镇，颍淮两河的交汇处，距县城６公里。八里河原来是颍上城南的一个天然内湖，凭借着优美的水域风光，整个风景区依湖而建，其风景秀丽，生态环境良好，还被联合国环境规划署授予“全球生态环保６００佳之一”
秀丽的淮河风光加之沃野千里的皖北平原，为阜阳市旅游资源增加了一。
一。抹清秀的自然风光。
、阜阳市旅游业发晨存在问蠢。
．景点分散，集群较差；优势不突出，缺乏特色。通过对阜阳市旅游资源的分析，就可以明显看出旅游景点的分布较散。距市区远近不～，集群情况较差。
．旅游设施配套不完善，服务质量差。一般旅游包含“食、住、行、游、
购、娱”六大要素，但阜阳市旅游业的收入仅仅靠游来实现，其他要素严重缺失首先是在交通方面，各景点之间没有十分明晰畅通的路线，这给游客的出行带来了极大的不便。其次，旅游消费品开发较少，品种单一，不能很好的满足游客在消费方面的需求。最后是服务质量问题，缺乏高素质的导游，吃、住、行、购娱不能统一协调发展。
．旅游资源开发管理和保护不够。随着旅游业的逐年发展，游客接待量的剧增，给景区的环境承载力带来严重的压力。环境是旅游的基础，旅游业如果要成功和持久，需要对目的地的风光和历史遗产进行保护［３］阜阳市旅游尤其是以生态和农业为特色，对环境的保护十分应急。
在发展中，只注重了对旅游资源的开发利用，缺乏了相应的保护措施，对历史入文资源和古迹的抢救。
０１３小作家选刊（教学交流）
中考话题作文的误区及对策
实践讲堂。孟凡松 滨海县界牌初级中学，江苏。中考作文一般没有审题障碍。它提示充分 要求明确。但还是有一部分考生由于审题不清 不够慎重而出现重大失误 出现一些带有共性的错误。笔者现举出一些例子 希望引以为戒 一。滨海 偏离话题。有的考生开始时以指定的话题为话头 紧接着就生发开去，抛开原话题不闻不问。话...
中考满分作文 最后的冲刺
中考满分作文范文 最后的冲刺。跑道上，运动员们个个精神百倍，整装待发。他们明白这场比赛的重要性，集体的荣誉，个人的辉煌在那刹那间将凝固成历史，也将铸就那闪闪发亮的奖牌。在第八跑道的角落里，脸色苍白的若林似乎有些无助，马上就要进行1500米长跑的她更显得憔悴了，我不禁有些担心了。随着一声枪响，a中女子...
中考作文应对策略
如何让你的作文 亮 起来。一。近年中考作文常见类型分布比例1.命题类型。话题作文 65 51 2.问题的要求。自拟题目文体不限不少于二。写作命题方向。1.试题的范围和内容注重向生活开放。贴近生活 2.注重考查学生的情感态度和价值观。真情实感 3.注重写作题目的选择性，不过于强调文体要求。淡化文体 4...