第五章生态系统及其稳定性。
第1节生态系统的结构。
一生态系统的概念。
1．概念：在一定的空间和时间内与相互作用而形成的统一整体。
地球上最大的生态系统是。
即时训练1】一个腐木的空洞中，温度较外界低，底部有积水，洞内有原生动物、细菌、苔藓、蜘蛛和蚯蚓，这一腐木的空洞可称为一个（ ）
a、生态系统 b、群落 c、部落 d、种群
二生态系统的结构。
一）生态系统的组成成分（分析池塘生态系统的组成成分）
1、非生物的物质和能量：
如等。2自养型生物，主要是它是生态系统的。
3各种动物，根据食性又分为初级、次级、**等) ；
4腐生异养型生物，包括等) 。
5、将生态系统的各种成分填入下列模型对应的空格中，并讨论各成分间的关系。
二）食物链和食物网。
1、观察课本91页图5-4中的捕食关系，用箭头写出他们的关系。（强调：箭头方向由**食者指向捕食者。）
2、这条食物链总共有几种生物？在上题中写出这条食物链中的每种生物的成分。怎样确定食物链中的营养级？怎样确定消费者级别？
3、观察课本图5-5生态系统简图，回答：
1）数出图中有几条食物链。
2）猫头鹰在不同的食物链占有几个营养级。
3）青蛙和蜘蛛是什么关系。
4）思考：假如食物链中某个环节发生了变化，对其他生物会有什么影响？例如：假设上图中猫头鹰数量减少了，会有什么样的影响？
结论：生态系统的食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力 。
归纳总结：1）食物链：在生态系统中，各种生物由于关系而形成的一种联系；
食物网：许多。
2）从营养物质的流动来看，每条食物链最多有５个环节，也就是个营养级。
３）功能： 和是生态系统的营养结构，生态系统的＿＿＿和＿＿＿就是沿这条渠道进行的。
思考：生态系统中可以没有生产者吗？为什么？食物链中呢？
在食物网中，两种生物之间种间关系哪些情况？举例说明。
生物群落与无机环境的联系依靠哪些成分？
即时训练2】下列各项中能正确表示一条食物链的是（ ）
a．草→兔→狼→细菌b．阳光→草→兔→狼。
c．草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰d．昆虫→蛇→鹰。
即时训练3】如右图所示的食物网中，由于某种原因蚱蜢大量减少，蜘蛛数量将发生什么变化？（
即时训练4】根据下图所表示的食物网回答问题。
1）该生态系统中有___条食物链。
2）图中的次级消费者是。
3）图中占有两个不同营养级的生物是。
4）如果由于灾害使得植物大减，则鹰的数量将会。
归纳】：1、生态系统是由和相互作用的统一整体。
2、生态系统的结构包括和。
3、生态系统的组成成分包括 。
拓展延伸：1. 生产者的生物范畴：
生产者属自养生物。因此，它包括三大部分：（1）进行___的绿色植物，如农田中的大豆；（2）进行___作用的细菌，如硝化细菌；（3）能进行光合作用的细菌，如蓝藻、红硫细菌、绿硫细菌。
2.分解者与消费者的区别：
1）分解者主要是营腐生生活的___但是并不是所有___都是分解者，如硝化细菌属于生产者，腐生细菌和霉菌属于分解者，寄生细菌属于消费者。
2）消费者一般指___以及根瘤菌、炭疽杆菌、结核杆菌、蛔虫、线虫、猪肉绦虫等，还有非绿色植物（菟丝子等）、食虫植物——猪笼草、茅膏菜、捕蝇草等，但是并不是所有都是消费者，如腐生性蚯蚓、蜣螂等属于分解者。
5 1生态系统的结构
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5 1生态系统的结构
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5 1生态系统的结构
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