英语教案 Unit5Howmuchisit第四课时

英语教案－unit5 how much is it第四。

课时。英语教案－unit5howmuchisit第四课时英语教案－unit5how much is it第四课时方案【课题】unit 5 how much is it?

教学重点】理解掌握几种鞋的单词，学会用pair of…描述鞋的数量，并在实际情境中运用。

教学难点】在实际情境中运用词汇。【教具准备】

1、本课生词的单词卡片2、本课配套的教学录音带3、本课配套教学4、各种鞋的实物和**【教学过程】

一）热身／复习（warm-up/revision）1、a部分let’chant学生跟录音说一说，演一演2、let’s talk

学生说一说，并进行角色表演。3、guessing game

教师将各种标有价钱的衣服放到一个大储物袋中，让学生猜一。

猜里面有什么，学生猜对后，取出并描述一下大小、价钱等。

二）呈现新课（presentation）

1、教师出示大挂图，让孩子结合图说一说what can you see?引出新的各种鞋的单词。

2、通过引入情景表演，描述图中的各种鞋，引出a pair of…。3、学生进**景表演练习，并熟悉新的单词及a pair of…的用法。

4、出示课件，让孩子**课件（关掉声音），根据故事的内容给课件配音。

5、**课件，孩子看课件理解含义。6、孩子分角色跟读。小组表演、各小组展示。

7、教师放录音，发布指令，教师根据录音内容举起相应的鞋图，并做出相应的动作。学生在教师的指导下做出相应的动作，熟悉各种鞋的名称。反复练习后学生边听录音做动作边试着发布指令。

三）趣味操练（practice）

教师出示各种鞋的**，然后将一**藏起，并询问：what arethey?学生猜到后，找到该**，用学过的知识描述被藏起来的鞋子。

四)扩展性活动（add-activities）

学生运用学过的知识描述自己的鞋或其他同学的鞋。【板书设计】

小学英语四年级下册unit5howmuchisit

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