i.重点单词。
1. beauty nadjadv2. harvest
3. 庆祝；祝贺nv4. starve vn
5. origin nadjadv
6. 信任；信心；信仰nv
7. 到来；到达；到达者nv8. gain vt
9. dependindependenceindependent
10. 集合；聚集；搜集vt.&vi. &n
11.农业；农艺；农学nadj
12. 奖；奖品n. 授予；判定vt
13. produceproductionproduct
14.赞美；钦佩；羡慕vtn
15.充满活力的；精力充沛的；积极的adjn
16. clothingclothclothes
17. customcustomerconsumecustoms
18. worldwide
19. fooladjadv
20. 必要性；需要nadj
21.许可；允许vn
22.预言；预报；预告vn
23.样子；方式；时尚nadj
24.道歉；辩白vin
25. drown
26. sadnessadjadv
27.明显的；显而易见的adjadv
28. wipe
29. we**e过去式过去分词。
30. weep过去式过去分词。
31.广播员；告知者；报幕员v
32. forgive过去式过去分词n
ii. 重点短语。
1. take place2. in memory of
3. dress up4. play a trick on
5. look forward to6. day and night
7.好像8.玩得开心。
9. parking lot10.出现；到场。
11. keep one's word12.屏息；屏气。
13. set off14.使……想起。
iii. 重点句子。
1. at that time people would starve if food was difficultfind), especially during the cold winter months. 考察点为。
2. on this important feast day, people eat food __the shape of skulls and cakes __bones” on them. 考察点为。
3. china and japan h**e mid-autumn festivalspeople admire the moon and in china, enjoy mooncakes. 考察点为。
4. the countrycover) with cherry tree flowers, looks as though it is covered with pink snow. 考察点为。
5. _was obvious that the manager of the coffee shop was waiting for him to le**e. 考察点为。
6. when she knew that her granddaughter was married __a human, she became very angry. 考察点为。
7. as li fang set off __his home, he thought, “i’ll throw these flowers away and i don’t want them to remind me __her.”考察点为。
8. as he sadly passed the tea shop on the corner on his way home, he heard a voice __call) him. 考察点为。
短文背诵：(用本单元词汇翻译)
1. 儿童节是在每年的6月1日。
2. 孩子们盼望着这一天的到来。
3. 今年儿童节他们穿上盛装，很早就到了学校。
4. 他们屏息**精彩的表演。
5. 很明显他们彼此玩的很高兴。
6. 他们拍下一些**以纪念这一天。
7. 等将来他们长大后，这些**可以使他们想起他们快乐的童年。
请将以上句子连成一篇语言流畅、用词准确、逻辑严密的短文。
必修一unit1期末复习
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一 选择题。1 某研究小组在一项实验中获得一组关于y，t之间的数据，将其整理得到如图所示的散点图，下列函数中，最能近似刻画y与t之间关系的是 a y 2tb y 2t2 c y t3d y log2t 2 函数y x2与函数y lg x 图象的交点个数为 a 0b 1c 2d 3 3 函数f x 的...
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必修1期末。复习 二 本节课我们将复习本册书第四章 怎样求合力与分力 第五章 研究力和运动的关系 的基础知识，通过本节课的复习，对这两章的内容进行加深了解，从而更好的在实际问题中应用。二 考点点拨。这两章内容是高中力学 运动学应用的基础，整个高中力学 运动学的相关应用都是建立在这些基础之上的，这几章...