复习七年级思想品德（上） 第一教时。
复习内容】：七年级思想品德第一单元内容。
教学目的和要求】：
第一单元：笑迎新生活。通过复习，进一步引领学生在与自我、与同学老师、与学校生活的关系中，从心理、道德、法律三方面，建立和巩固起正确的自我意识，增强自尊心和自信心，尽快适应中学生活。
教学方法】：归纳法、练习法、案例分析法等。
课时安排】：1课时。
教学过程】：
一〗 学生课堂迅速浏览课本：
二〗 教师引导学生了解该教材考试范围：
三〗归纳本教该教材的知识（第一单元）要点，明确个知识点的能级要求：
第一课珍惜新起点。
1、新学校，新同学（教材第四页）
初中生活新体验：这里的“新”主要包括新的校园环境（包括熟悉校舍、操场、教室、实验室等物理环境），以及新的老师和同学形**际交往的心理环境和新的班集体，新教材，新的学习天地等等。但最主要的是学生自身成长的新起点。
珍视新友谊：新的班级，我们应该主动认识新同学和结交新朋友（孔子曰：善交益友，不交损友，乐交诤友。
），一起分享成长的快乐。友谊是人们在交往中相互握手相互信任的基础上建立起来的亲密情谊或交情。
与新朋友结伴成长：我们应该和谐相处，团结友爱，共同进步，让充满青春气息的初中生活充满阳光。
2、创建新集体（你想拥有一个怎样的班集体呢，谈谈你如何建设好新的班集体？p7-9）
答： 我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到：
共同的目标，前进的动力：新的班集体应该有严明的纪律，强大的凝聚力，应该成为每个成员为之自豪的集体。每个班级成员都要形成为新的班级建设添砖加瓦的共同目标，让良好的班集体成为大家团结奋斗的不懈动力。
各尽所能、发挥所长，奉献集体：一方面，每个班级成员都有自己的个性和鲜明的特点。另一方面，新集体又需要把一个个的个性鲜明的同学拧成一股绳。
每一个人都应该把自己的智慧和热情奉献给集体，并且发挥出最大的光和热。
团结协作，互助前行：团结协作的力量是无穷的，只有团结协作，才能建设一个美好的集体，才能充分展示每个同学的聪明才智。
4）我们还要为这个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉。
第二课把握学习新节奏
1、学习新天地p11
初中学习与小学相比主要有任务不同，课程数量增多，涉及的知识面更广、更深。初中学习新特点主要是对学习的自主性要求更高，不仅要掌握知识本身，还要掌握探索知识的方法和技巧。
a.作为一名中学生，你将如何做学习的管理者？p12-13
答：要做学习的管理者应该做到：（1）学会自主学习 （2）提高学习效率（三个事先事后：先预习后听课，先复习后作业，先独立后请教别人。）（3）科学安排时间。
b.制定科学的学习计划必须遵循哪些原则？p13
答：在制订学习计划时，除了从实际出发、区分轻重缓急、作出可操作的安排外，还要注意以下一些原则：（1）弹性原则；（2）适合原则；（3）激励原则；（4）自然原则；（5）增强原则。
⑶了解自己的学习方式：学习的方式多种多样，我们一定要找到适合自己的学习方式，适合自己的方式才是最好的。同时，老师的教学方法也是多种多样的，我们还要学会尽量去适应老师的教学方式。
爱因斯坦有个著名的公式：w=x+y+z 。w代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的学习方法，z代表不浪费时间。
2、享受学习 p18
学习中的苦与乐：学习是苦乐交织的。我们要正确看待学习生活中的苦与乐，学会苦中作乐，明白苦尽甘来的道理，应该对学习始终充满饱满的热情，不留遗憾。
我们还要了解到世界上还有很多少年儿童因各种原因失去了上学的机会。享有学习的权利和机会本身就是一件值得高兴和快乐的事。
探索世界的奥妙：当好奇心在学习中得到满足的时候，通过学习发现自己的潜能的时候，我们享受学习的快乐。初中阶段，我们需要留心周围的世界，发现生活中还有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现。
我们要把握好初中的学习生活，为我们将来终身学习奠定重要基础；我们要提升我们的精神境界，不断努力，不断自我超越。
四〗课堂练习：
学生练习中考复习指导相关的选择题。
师生共同讲析上述习题。
教后记】
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