大学英语说课稿

发布 2021-05-16 23:07:28 阅读 3484

各位老师下午好:

我今天说课的内容是《新视野大学英语教程读写教程》第2版第一册第三单元。简单说说我是如何来上这门课的。我的说课内容主要分为几个方面:一.教材分析。

大学英语课程是我校所有的非英语专业学生必修的一门公共基础课程。根据高职高专英语教学大纲的要求,课程遵循“以应用为目的,实用为主,够用为度”的原则,在教学体系中凸显其基础性地位和工具性作用。课程最终目的是培养大学生的英语综合应用能力,特别是实用交际能力。

把培养一定的实用口语交际能力作为本教程的重要任务。二.教学目标。

我校大学英语课程的基本教学目标是既要使学生掌握实用的英语语言知识和交际能力,使学生在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行书面和口语的信息交流,同时要增强学生自主学习能力,提高综合文化素养,以适应社会发展和国际交流的需要。具体量化为以下三个方面:

1)知识目标,主要就是指完成大学英语课程每学期设置的教学计划,包括指定的教材和规定的课时,并通过各种方式以确保学生掌握一定量的实用英语语言知识;

2)能力目标,主要是指英语语言的五大基本技能:听说读写译以及英语等级证书考试的应试能力。而后一项能力,主要根据社会和用人单位的需要所设定的。

3)素质目标,以端正学生学习态度,培养学生学习能力,提高学生综合素质为内容的一项认知性目标。

三.教学内容。

课程内容选取与学生的生活学习等密切相关,基本以大学生活不同阶段的相关话题展开课文内容,设计相关情景。学生学习过后使用频率较高,更能激发学生的学习兴趣,增强运用能力。

大学英语说课稿

大学英语 说课稿。一 课程设置。1 课程定位。大学英语课程是我校所有的非英语专业学生必修的一门公共基础课程。它服务于该专业人才培养计划中的专业培养目标,服务于学生英语应用能力的需要。课程遵循 应用为主,够用为度 的原则,在专业课程体系中凸显其基础性地位和工具性作用。它既符职业教育培养应用人才和具有一...

大学英语说课稿

昆明卫生职业学院。说课稿。2015 年 4 月。系部 公共学院。任课科目 大学英语零起点基础教程2 教师姓名 杨涛。公共学院英语教研室。各位领导,各位同事们大家晚上好。我是来自英语教研室的杨涛,今天我很荣幸跟大家交流 零起点大学英语基础教程 第二册,如有不妥之处敬请批评指正。我的说课流程分为六个方面...

大学英语说课稿 定稿

各位领导 老师 大家好,我是外语教学部的xx,今天我的说课题目是 大学英语 我将就以下几个方面对本课程进行说明 分别为课程定位 主要培养的专业能力和职业素质 课程主要内容 使用的教材和参考的资料 理论和实践教学的课时分配及实施方法 课程的考核方式及对学生评价的方式 教学效果的自我评价等方面。1 课程...