三、调节学生听力心态。
听力理解过程是一个相对复杂的心理活动过程，学生只有在相对轻松的氛围中才能够有效发挥自己的听力水平，提高自己的听力效果。因此，我们教师应该以创设和谐教学氛围为起点，运用下列积极的心理干预措施。首先，正确认识听力中的紧张心理。
学生在英语听力过程中由于注意力高度集中，而表现出一定的紧张心理属于正常情况。但是，对听力学习总是抱有患得患失的心理不可取，它不仅会使自己产生莫名的焦虑、恐慌，甚至还会由于过重的心理压力而影响听力水平的正常发挥。其次，不断增强听力学习的信心。
听力教学中，我们要鼓励学生对自己充满信心，相信自己通过平时卓有成效的英语学习，并辅之以正确的听力方法，就能够获得听力学习的成功。因此，只要学生以平常心态对待听力学习，就可以在很大程度上提高听力能力。
我们必须重视英语新课程标准对听力教学的要求，明确听力教学目标，重视学生听力的培养，不能急于求成，要从学生的实际水平出发，有计划、有目的地加强听力训练，切实提高英语教学整体质量。
如何提高学生英语听力能力
摘要 英语听力是获得和理解语言信息 进行语言交际的首要途径，在外语学习过程中起着至关重要的作用，听力理解能力的提高要消除听力干扰因素，加强听力解题技巧的指导，并以学生整体语言的提高为基础，以科学的学习方法和训练方法为前提，经过长期不懈的艰苦训练才能达到令人满意的效果。关键词 听力辨音词汇听力技巧。新...
如何提高英语听力能力
如何提高学生英语听了能力。一 中学英语听力教学现状。听力是英语学习中的一项重要能力，许多教师在教学过程中发现，学生在英语学习上听力的能力大大低于该科的其它能力，我认为，目前学生在听力学习上主要存在以下问题。1 中学农村学习中没有练习的英语的环境。大多数的农村中学的学生，每天接触英语的时间只能在课堂，...
如何提高英语听力能力
作者 李锁清。文理导航 教育研究与实践 2016年第04期。摘要 学习语言一个重要的目的就是与人交流。听作为人类语言交流的一种方式，在国际交流日趋频繁的今天具有很重要的意义。因此，如何提高听力能力越来越受到关注，听力能力的培养也显得尤为重要。关键词 听力 兴趣 意志力 方法。众所周知，语言和文化密不...