一、教学目的。
随着改革开放的进一步深化、社会主义市场经济的迅猛发展，我国的国际商贸活动空前活跃。在华的日本独资或合资企业、商社、金融机构的数量增长迅速。对外语毕业生的要求也越来越高，只会简单的生活会话已经远远满足不了用人单位的需求，不能适应形势下的语言工作环境。
为了满足社会的需要，成为真正有用于社会的人才，除了加强学生们的一般生活能力以外，还必须学生与我们的时代气息、社会动态密切相关的政治、经济、文化等诸多方面的外语知识，尤其是加强涉外、经贸等方面的听、说、读、写、译等综合能力的训练，尽量使学生能适应一般的口译工作，尽力培养学生在经贸等方面的会话能力、谈判能力及综合能力，步入社会后能成为一名合格的、具有综合能力的外语人才。
二、教学原则。
日本经济是日本生活的重要方面，本课程的设置有利于学生更加深入地了解日本社会。主要的研究对象为战后日本经济发展及经济相关内容的阐述。学生通过学习，可以掌握经贸方面的基本概念和常识，并结合日本经济实际情况进行概念性的分析和了解。
三、教学方法与教学手段。
内容主要涉及国际经济、**、金融、商法等方面。每课由正文、会话、相关例句、阅读、注释、单词及小知识构成。（词汇、课文、参考文）讲解为辅，联系为主。
采取多种方式的口语练习，让学生之间分角色进行练习；让学生对课文、参考书的内容进行归纳整理，概括其大意或进行综合评述；师生或学生间进行日汉或汉日的口语对译；让学生就其某一话题进行即兴讲演等等。并且，由于关经贸方面的相关政策等原因发生了变化，所以不能照本宣科，必须将最新的最准确的知识教授给学生，让学生了解世界及中国的最新动态。
四、教学内容与安排。
教学安排和时数：
本课程需要一个学期完成。第六学期开设，每周4学时，共17周，共68学时。
内容包括六个部分：
出入国篇（10学时）
生活篇（10学时）
金融篇（12学时）
投资开发篇（12学时）
**篇（12学时）
**书信篇（12学时）
其内容具有最新、实用、面广等特点。例如：城市新貌、新区建设、馓子企业、投资开发、优惠政策、引资方式、海关、税务、股份制、****、**市场、保险、信息社会、知识产权、不动产业、广告业、时装业、国际**和商务文件及一般书信的基本写法，还编入了有关香港方面的内容、日本人的衣、食、住、行、娱乐等生活习惯、交际活动中应该注意的禁忌事项等。
五、测试与考核。
笔试。其中包括词汇部分、课文部分、参考文部分及学生对经贸政策的认识、最新时世动态的看法等。测试与评估是了解学生日语水平、检查教学大纲执**况、评估教学质量、促进教学改革的重要手段。
六、使用教材与参考书目。
1．教材：商务日语大全》（修订版）上海科学技术文献出版社2023年6月第一版。
日语惯用句型》常波涛编著大连理工**出版社 1998 6
新明解辞典》金田一京助编著三省堂出版社 1995 6
经贸日语》 范崇寅编著大连理工大学出版社 2023年1月出版。
商务日语课程教学大纲
课程名称 课程教学大纲。学时数64学分 4 课程性质 专业技术课。适用专业 商务日语 连云港职业技术学院外国语学院院部。2011年 3 月 22 日。课程大纲内容目录。一 本课程的性质 地位 作用以及与其它相关课程内容的联系。二 本课程的教学目标。本课程为专业主干课程，旨在学生掌握了解足够的日语基础...
国际商务日语教学大纲
国际商务日语 教学大纲。适用四年制本科日语专业。参考学时 96学时 一 课程的性质 任务。随着社会经济的不断发展，在迎接知识经济时代到来的今天，经济问题已不单纯是经济问题，它已逐步渗透到人们的日常生活中来。因此，对于从事任何专业的人来说，掌握一些经济方面的知识，了解世界经济的动向，以适应现代社会对复...
商务日语谈判教学大纲
商务日语谈判 课程教学大纲。以下标题为黑体小四号，行距为18磅，内容为宋体五号 一 课程定位。国际商务日语谈判 是高等教育自学考试日语 国际商务方向 专业本科段的必考课。该课程不仅要求考生理解课本内容，更重要的是，把以前所学的日语知识与商务知识相结合，并能高度灵活运用，即进行实地商务谈判。同时这也是...