目录。目录 1第一讲面试概述 1
第二讲面试心理调节 1
第。三、四讲面试审题与认识自我 3
第。五、六讲人际关系 8
第。七、八讲组织类 14
第九讲应急类 19
第。十、十一讲综合分析类 21
第十二讲演讲串词、名言警句、漫画 28
第十三讲无领导 33
1. 面试方式：结构化面试or无领导小组讨论。
2. 结构化面试：题目、评价标准、考察程序都是固定的。
3. 考察方向：对自己的认识、对事的认识、对人的认识、对突发状况的认识、对要做的工作的认识（职位匹配）。
4. 国考面试：考官念题+有题本。
5. 抽签：抽到前半段——全面。把想到的点全都说出来。
抽到中间段——细致、要有亮点。把想到的点都说出来，a、b简单讲，把c点讲的细致点。
抽到后半段——简单、明了。忌口语化、啰嗦，能有亮点更好。
6. 考官读导语时：自己可以调整坐姿，并注意听本次面试有几道题，做答时间有多少。
7. 听**通知面试时，面试地点在某学校，则面试时一般在教室，考生和考官的距离较远；面试地点在某单位，则面试时一般在会议室，考生和考官的距离较近。
8. 面试着装：不可打**、牛仔裤，穿正装最安全。女生最好把头发盘起来，花苞头即可。留海不要遮住额头。
9. 关于化妆：化淡妆即可。不要喷香水。不要留长指甲，不要戴首饰。但可戴手表。
不要想太多，不要给自己添太多麻烦。
10. 衬衫白色最保险，淡蓝色也可以。衬衫领子小的话，可以放在西服里外，领子大的话建议拉出来。
1． 相信练习的力量，每天至少练一套题，平常自己的练习完全可以通过录音来实现。（张口练、采用录音的方法：看题后，先录音答一遍；然后不要听，写一遍，将写完的答案读一遍录下来，反复对比；看答案里面的好词好句）也是对自己的一种监督方式。
先不要套用模板，先努力让自己流畅的说完，培养自己的语言表达能力。
2． 不要让考官或对手看出你的紧张，否则容易丧失心理优势。可以用微笑来掩示自己的紧张。
3． 关于结巴：一是先天性结巴，通过朗读常用词汇来克服；二是后天性结巴（临场性结巴），是思维不流畅和语言匮乏，要靠心理调节来克服。发现自己答题开始结巴时，可以将结巴换成停顿（通过断词的方式）。
4． 关于大脑一片空白：提纲的作用是非常重要的。
1）建议大家训练时，从有草稿纸有提纲开始练起，后来再练习没有草稿纸没有提纲。提纲一般20字以内。
2）如果把题目也记不清了，那就寻找一个曾经做过的类似的题目，将问题在重新考虑一下。
3）准备一些常用的套话，如果大脑空白时，先把通用的套话先说上，给自己留下思考的时间。
5． 关于口语化严重：在公务员面试中，适度的口语化是很好的体现自己的表达能力。如果答的跟申论的大作文一样，则体现出事先准备的成分太大。
但口语化的问题太严重，则需要积累一下常用的说法，建议可以多看下十八大报告，学学上面用的搭配方式。
6． 关于口头禅：一是可以通过同义替换的方式来减少重复率，比如常用“然后”这个口头禅，下一次则可以说“其次”、“接着”等；二是可以通过停顿的方式，在心里默默的说一下“然后”，在接着说。
7． 关于说话啰嗦：可以通过录音的方式将自己答的题录下来，然后将自己答的题写下来，做缩句。
8． 关于说话太少：属于扩展不能的情况。可以采用多举例的方式来克服，准备一些通用的例子。比如：关于“监督”，可以举例“如果没有监督…”，如果有监督…”（正反举例）。
9． 关于无法对视：上三角——额头+两眼；中三角——鼻梁+颧骨；下三角——鼻尖+酒窝。
如果个人很自信，喜欢眼神接触，可以看别人的上三角；如果个人比较受别人表情的影响，则看别人的中三角；如果很害怕眼神交流，则看别人的下三角。切不可低头答题。
可以在考官中找一张熟悉脸进行答题，看哪个考官与自己亲人的脸类似，则可以看着他答题，缓解紧张。
关于与七个考官的眼神交流：要与每个考官都有2-3秒的眼神交流。如果个人不喜欢眼神交流，则也要保持与每个考官有过眼神交流。
如果不是每个考官都抬头的话，那就谁抬头，你就与哪个考官进行眼神交流。
10． 注意事项：
1) 进考场时，先从左至右将考官看完一圈，然后再从右至左看回到主考官，问好鞠躬。
2) 手肘放在桌面上，两腿并拢，后背挺直，不要把身体的力量压在桌子上。
11． 对着镜子做答，可以锻炼心理素质，解决答题紧张的情况。
12． 放松：握拳放松法，交谈放松法，端正坐姿放松法，踮脚尖放松法。
13． 关于考官问“还有需要补充的吗”的回答：不要迅速回答“没有”，而是要快速的描一眼自己的草稿纸，然后回答“没有，谢谢”。
1． 听题要听清晰：几道题，多少分钟；听题要抓住关键字、关键词（主干）。
核心词汇：1） 自我认知——要注意“经历的哪个方面”（比如：学习、工作、性格、兴趣爱好、人还是事等）、“形容词”（开心的事、难过的事、最有成就感的事等）两个方面。
2） 人际关系——要注意“关系”（比如：对方是领导、同事、家人、群众等）、“矛盾”（比如：资历老、不配合等）。
3） 社会现象——要注意“什么现象”（比如：大学生考证热等）、“说法”（比如：好在帮就业，坏在分散精力等）。
4） 组织类——要注意“人”（比如：主体是谁等）、“活动”（比如：危房调研等）。
5） 应急应变——要注意“究竟紧急状况是什么”。
2． 题型：怎么做人、怎么做事、怎么面对应急情况、怎么看待社会现象。
注意敏感词：一般出现人名（比如小王、老张等），大多数都是人际关系题；一般说到“近年来、最近一段时间、有人说、现在社会上出现了这样一种现象”等，大多数都是社会现象题；一般说到什么事情、什么活动，大多数都是组织活动题，但还需后面确认。
3． 自我认知题型。
1） 省考里不常见、国考常见。
2） 要向考官展示：这个岗位是最适合我的&我是最适合这个岗位的。这样的自我认知才是最成功的。
3） 运用好自身经历（素材），可以提升整体答题能力。建议课下自己整理出（一定要写下来，不可想想而止）：
1） 应届毕业生：学习阶段+实习阶段——最成功&最失败的一件事&取得的成就；
2） 工作者：学习阶段+工作阶段——最成功&最失败的一件事&取得的成就。
3） 你认为自己性格上的优点是什么？
）可以说的优点：性格比较外向，善于与人沟通；我这个人性格比较沉稳，勤于思考，善于自省，做事讲究原则，多做事少说话，执行力较强；认真细致；具有大局观，责任心强，爱岗敬业；乐于助人，具有良好的服务意识；勤俭仆素，吃苦耐劳；专业基础知识扎实（应届生）；办事效率高，做事坚决果断；学习能力强，能够通过各种途径来充实自己；良好的身体素质和良好的生活习惯（边检、警察等）；具有进取精神和开拓创新精神（慎用）；考虑事情比较周全，有条不紊（慎用）；勇于挑战自我，迎难而上（慎用）。
）最好将自己的性格优点与岗位相匹配。要说“我是一个善良的人”（自信），而不是“其实，我这个人挺善良的”（不自信）。
4） 你认为自己性格上的缺点是什么？
）可以说的缺点：性格有时较为内向，在职场上和人交往时会带来。。。的问题，我希望通过多参加集体活动、多跟同事交朋友等方式来解决；比较缺少社会经验（应届生）；对于社会实践缺少了解；看问题不够全面、不够长远；遇紧急情况不够沉着冷静、迅速反应；遇到某一些情况，需要犹豫思考，反复徘徊，不够当机立断。
）不是谈真正的缺点，不是缺陷（马虎、优柔寡断、粗心等），不是变相的夸自己（如原则性太强，不懂变通等），不要谈非常具体的缺点，而是要谈安全缺点。最好不要说有报负、志向远大，对事情有独特的见解，有艺术气息等。
）谈完缺点后要说：我的这些缺点，在以后的工作岗位中会怎样改变。如应届生缺少社会经验，在以后的工作中，我一定会多去锻炼，多去了解，增强对社会的了解程度，在实践中发挥自己的专业才能，把自己在学校中学到的知识，运用到实际的工作中去，不断的要求自己，提高自己。
社会人员缺乏统筹规划的能力，看问题不够长远，在今后的工作中，我会不断地提高对自己的要求，遇到事情要多看、多想、多学，有意识的锻炼自己统筹规划的能力，为今后更好地做事锻炼能力，积累经验，提高素质。
5） 兴趣爱好。
6） 最成功的一件事。
）出题的初衷：并不想了解你做成了什么事，而是想从事情中了解到你是一个什么样的人；
）答题思路：首先是表明态度，虽然成功了，但会将这件事作为对自己的一个激励，不会骄傲，在今后我会怎样；其次说到成功的因素时，要谈自身努力的同时，不要居一人之功，要提及他人的帮助。
7） 最失败（自责、痛苦）的一件事。
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面试“破题”笔记
面试主要考察几方面 1 求职动机与职业匹配。2 综合分析能力 比如，言论 社会现象等 3 人际关系处理问题。4 组织计划能力。5 应急应变能力。面试答题评分标准 1 语言表达的连贯性。2 综合分析问题的全面性。3 扣题准确，思路清晰。4 要点是否全面，尽可能做到讲出三个以上的要点。综合分析类。社会现...