第二单元考点梳理 1

发布 2021-05-07 23:52:28 阅读 4571

考点6 空气的污染及防治。

有害气体:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮。

空气中的有害物质

烟尘(可吸入颗粒物)

空气污染的危害:损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡,导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。

保护空气的措施:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,积极植树造林、种草等。

城市空气质量**、预报:根据我国空气污染的特点和污染防治重点,目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。

考点7 测定空气中氧气体积分数的实验方法。

实验原理及方法:利用过量的红磷在集有空气的集气瓶中燃烧,(使集气瓶中气体体积减小,压强减小),观察集气瓶中进水的多少,来测定空气中氧气的体积分数。

实验现象:⑴红磷燃烧时产生白烟;⑵烧杯中的水沿导管进入集气瓶里,集气瓶内水面上升了约1/5体积。

实验成功的关键:⑴装置不能漏气;⑵集气瓶中预先要加入少量水;⑶红磷要过量;⑷待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹。

实验讨论:不能用木炭、硫粉代替红磷做上述实验,原因是木炭、硫粉燃烧产生的分别是二氧化碳气体和二氧化硫气体,集气瓶内气体压强没有明显变化,不能很好地测出氧气的体积。

进入瓶中水的体积一般小于瓶内空间1/5的可能原因是:①红磷量不足,使瓶内氧气未耗尽;②瓶塞未塞紧,是外界空气进入瓶内;③未冷却至室温就打开瓶塞,使进入瓶内水的体积减少。

考点8 氧气的化学性质。

氧气与一些物质反应时的现象、化学方程式及注意点(见下表)

氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质发生化学反应,具有氧化性。

考点9 物理变化、化学变化。

物理变化:没有生成新物质的变化。如:汽油挥发、冰雪融化、电灯发光等。

化学变化:生成新物质的变化。如:镁条燃烧、铁生锈、食物腐败等。

化学变化的基本特征是有新物质生成。

化学变化中伴随的现象是:颜色改变、放出气体、生成沉淀等。

化学变化中发生能量变化,这种变化以放热、发光的形式表现出来。

物理变化与化学变化的联系:在化学变化过程中一定同时发生物理变化,在物理变化中一定不发生化学变化。

考点10 化合反应、氧化反应、缓慢氧化。

化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。它属于基本反应类型。

氧化反应:物质跟氧发生的反应。它不属于基本反应类型。

化合反应与氧化反应的关系:化合反应不一定是氧化反应,氧化反应也不一定是化合反应。有氧气参加的化合反应,同时也一定是一个氧化反应。

缓慢氧化:有些氧化反应进行得很慢,不容易被察觉,这种氧化反应叫做缓慢氧化。通常无发光现象,但会放出热量。如:动植物呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造等。

考点11 氧气的实验室制法。

药品:过氧化氢与二氧化锰、高锰酸钾。

反应原理:2h2o2===2h2o + o2↑

2kmno4 ==k2mno4 + mno2 + o2↑

2kclo3 ==2kcl + 3o2↑

实验装置:包括发生装置和收集装置(见右图)

收集方法:排水法:因为氧气不易溶于水。

向上排空气法:因为氧气密度比空气略大。

用高锰酸钾制氧气,并用排水法收集。实验步骤可以概括如下:

检查装置的气密性;

将药品装入试管中,试管口放一团棉花(目的是防止高锰酸钾粉末进入导管),用带导管的单孔胶塞塞紧试管;

将试管固定在铁架台上;(注意:试管口应略向下倾斜)

点燃酒精灯,先均匀受热后固定加热;

用排水法收集氧气(当导管口产生连续、均匀的气泡时才开始收集);

收集完毕,将导管移出水槽;

这样做的目的是:防止水槽中的水倒吸入试管使试管炸

熄灭酒精灯裂。

检验方法:用带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,说明带瓶内的气体是氧气。

验满方法:用向上排空气法收集时,用带火星的木条伸入集气瓶口,如果木条复燃,说明带瓶内的氧气已满;

用排水法收集时,当气泡从瓶外冒出时,说明该瓶内的氧气已满。

考点12 分解反应。

一种物质生成两种或两种以上物质的反应。

考点13 催化剂和催化作用。

催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质。催化剂所起的作用叫催化作用。

考点14 氧气的工业制法——分离液态空气(物理变化)

考点15 装置气密性的检查。

用带导管的单孔胶塞塞紧试管,把导管一端浸入水里,两手紧贴试管的外壁,如果导管口有气泡冒出,则装置的气密性良好。

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第三单元考点梳理

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