题型l：搜索、寻找照应(是什么，为什么，怎么样，哪些方面，哪些角度)(多用于散文)
一)简单的搜索题。
方法：(1)在原文中找出题干中的字词或句子(2)上、下两句之内必有答案(二)照应搜索题。
方法：①在原文中找出题干中的字词或句子②上下两段内找照应字词或照应句。
三)概括搜索(凡是题干**现“是什么”“为什么”“哪些角度”“哪几个方面“都是信息搜索题)
方法：1、在原文中找出题干的句子。
2、对题干中句子后所有段落归纳段意，层次，直接填充。题型2：句子在文中的作用(多用于散文)出题方式：赏析、品味、评价、是否是好句子等答题方法：
从内容角度回答：l、从修辞角度。
修辞类型+②本类型的作用+③被修饰事务的特点+④本层层意或中心(修辞对它的作用)2、从字词角度。
选择动／形／副词+②解释词在文中的含义③层意或中从结构角度回答：1、句子在文章的开头作用。
总结全文②引起下文③设置悬念④激发兴趣附：有时为下文一作铺垫。
2、句子在文章的中间作用：承上启下。
3、句子在文章的结尾时作用：①点明中心②深化主题③照应开头④引起思考。
题型3：句子在文中的含义(多用于散文)出题方式：如何理解句子在文中的含义。
做题方法：(1)分解长句为短句或者短语就是选出动、形、副词；(2)短语在文中的含义+层意或中心。
题型4：环描(**中的必考题型)(关于描写的题型a)
描写(必考)①从内容上分：a、人物描写(包括外貌、语言、心理、动作)外貌又分神态(表情、五管流露的情感)和肖像(肩膀以上，头、颈、脸)b、环境描写分自然环境和社会环境②从形式上分正面(直接)描写和侧面(间接)描写：表达一事物，通过其它事物表达此事物的特点。
例如：社戏出题方式：文中划线句子的作用。
答题16字兵法：l渲染气氛2衬托心情必答)3交代背景4推动情节选答)
答题模式：渲染了+原文中的字词+的气氛衬托了+原文中的字词+的心情交代了+原文中的字词+的背景推动了+原文中的字词+的情节。
注：l、开端、发展、高潮、结局；方法注意三点；尽量从原文找答案，如果没有。通过细节描写找答案。
2、环境描写在结尾不起交代背景，推动情节的作用。
心(字词对它的作用)层意或中心最重要，必须答。如无修辞和字词就只答中心。从结构角度回答：1、句子在文章的开头作用。
总结全文②引起下文③设置悬念④激发兴趣附：有时为下文一作铺垫2、句子在文章的中间作用：承上启下。
3、句子在文章的结尾时作用：①点明中心②深化主题③照应开头④引起思考。
题型3：句子在文中的含义(多用于散文)出题方式：如何理解句子在文中的含义。
做题方法：(1)分解长句为短句或者短语就是选出动、形、副词；(2)短语在文中的含义+层意或中心。
题型4：环描(**中的必考题型)(关于描写的题型a)
描写(必考)①从内容上分：a、人物描写(包括外貌、语言、心理、动作)外貌又分神态(表情、五管流露的情感)和肖像(肩膀以上，头、颈、脸)b、环境描写分自然环境和社会环境②从形式上分正面(直接)描写和侧面(间接)描写：表达一事物，通过其它事物表达此事物的特点。
例如：社戏出题方式：文中划线句子的作用。
答题16字兵法：l渲染气氛2衬托心情必答)3交代背景4推动情节选答)
答题模式：渲染了+原文中的字词+的气氛衬托了+原文中的字词+的心情交代了+原文中的字词+的背景推动了+原文中的字词+的情节。
注：l、开端、发展、高潮、结局；方法注意三点；尽量从原文找答案，如果没有。通过细节描写找答案。
2、环境描写在结尾不起交代背景，推动情节的作用。题型5：人物形象分析(**中的必考题型)(关于描写的题型b)
出题方式：1、人物形象；2、性格特点；3、心理、情感的变化；4、是一个什么样的人？
答题方法：l、在原文中划出外貌、动作、语言、(心理)描写的句子。2、在每一处划线的地方，至少分析出一个性格特点。(宁滥勿缺原则)3、将性格特点合并。
答题模式：a)结合原文分析＊＊＊的性格(一般3分)
根据“①”等，我认为他是一个“③性格”的人。b)分析＊＊＊的性格(一般1---2分)
根据文中描写，我认为他是一个“③性格”的人。
阅读理解常见题型
1.用简洁的语言概括文章主要内容。例如，月考试卷，两个打工者 第一题。解题方法 什么人 物 干什么。概括的话里必须要有 人 和 事 答案 两个打工者意外相遇交换车票，从而有了不同的命运。又如第一单元测验卷 第一次真好 阅读第一题。答案 我 第一次看到十姊妹雏鸟。2.景物描写有什么作用。例如 评价第6...
初中阅读理解常见题型
语文阅读理解常见题型及解决方法。一 当试题要求我们回答一句话在文中的作用时，可参照使用以下的字眼作答。1 文首 开篇点题 渲染气氛，埋下伏笔，设置悬念，为下文做铺垫 总领全文 引起。读者阅读兴趣。2 文中 承上启下 总领下文 总结上文3 文末 点明中心 深化主题 照应开头。二 在回答修辞手法的作用时...
传记阅读常见题型回顾
1 概括传主的性格特征 精神人格。把握各段内容，提炼关键词句，分点表述 2 分析传主的行为。因果分析，找准语言环境 3 评价传主的精神人格 作者对传主的看法。你怎样理解 看待，你是否同意 结合时。代精神 注意价值标准 评判立场，防止偏颇 4 分析结构思路 线索 围绕什么中心 顺序 先写什么后写什么 ...