何提高英语听说能力**。
我们学习语言的初衷是为了交流与沟通,就像我们的母语是先听说再读写一样,我们应该把听说的重要性放在读写之前。
英语听说不应该分家。口语提高了,听力自然也会提高;但若是听力不过关,同样会影响到口语水平的发展。所以大家可以运用听说结合的训练方法。我先从听和说两个方面简单地谈一谈。
没有“听”,就不可能有“说”。
首先一定要有自信,相信自己听得懂!我们在上面讲到电影的场景可以帮助我们记忆,视觉和听觉的结合会加强语言记忆,是因为抓住了语言的形象性,所以听力中我们要以整体观念来理解听力内容,不要抓住个别听不懂的单词而不放,而注重大意,就觉得会轻松许多。实在没听懂可以运用上下文来猜测大意。
我们也在听说15人小班中多运用**和**的视听冲击来加强英语听说的学习。
口译中有个复述(“retelling”)的训练,可以运用到听力练习中。初期可以以句子为单位,把听到的句子用自己的英文复述出来,不一定要和原文一模一样,只要意思差不多就可以,然后看文本,自己与原文的差异在哪便一目了然。这样不仅可以训练听力还可以练习口语的表达,这就做到了听说练习的结合。
句子的复述掌握之后,可以进行段落的复述,甚至是小短文的复述。
说好口语的简单标准是什么呢?
首先,要过好语音关。也就是说发音要准,语调要有该有的抑扬顿挫,并能流利地用匀速进行口语表达。
其次,要逐步加强词汇、句型和语法学习,它们和语音是相辅相成的。标准的语音再加上丰富的词汇,准确的句型和正确的语法,你的口语就过关了。
最后,还需要不断地丰富自己语言以外的相关知识。语言涉及到的知识无以计数,我们每天谈论的话题千变万化,政治、历史、天文、地理、军事、外交等等均可能涉及到。广博的知识是提高口语水平的重要基础。
这就是为什么作为一名翻译要求“you h**e to know something about everything.”
1)语音语调(模仿)
语音语调上要强调模仿纯正的英语母语国家人。语流、语速也要达到英语母语匀速讲话的标准。请老师纠音,多听原版录音带,多模仿。做跟读的练习。
2)句型积累:
句型”是听说训练一个最好的着手点。基础句型也就那么。
一、二百个。打个比方:句型就像轨道,句子就像机车,讲话离不开句型。
大家应该多注重句型的积累,多听英语原版新闻或看些电影电视剧。因为视觉听觉结合可以加深我们的记忆,我们可以用电影场景记忆的方法来学习英语听说。用听力“输入”的方式,边看边做笔记,记下句型。
并经常“输出”,把学会的句型变成自己的口语。
3)词汇积累。
积累词汇的工作不是一朝一夕便能完成的。要为自己定出一个长期规划,循序渐进,积少成多。这里特别要指出的是,很多基础词汇是多义词,语境的不同就可能造成其含义完全不同,而这些词的使用频率又往往是很高的。
4)背诵与模仿。
学习初期应努力背诵所学的课文,千万不要轻视了背诵,通过背诵,很多东西就变成了你自己的。虽然看起来这背诵的办法有点愚,但多年的实践证明它对练好口语最有效。一些警句和成语要烂熟于胸。
一些精彩的段落也要尽可能地背下来。坚持跟读,这对口语能力的提高非有用,其实根本不会花去大家多久的时间, 每天花上10分钟跟读英文就可以了。贵在坚持。
反复地朗读不仅对语音是个很好的练习,对文章的无意识记忆也大有益处。
模仿时需注意“简单原则”,即语言结构越简单,就越值得我们认真模仿。越简单越地道!认真模仿和跟读听力材料中的各种语言点(包括语音、语调、语气、俚语、习语、句式等)。
5)口语实践。
口语练习需要厚脸皮,不要怕错,怕人笑话。敢说是练好口语的先决条件。积极参加口语练习。
很多人老是说没有语言环境为由而放弃听说的训练,其实并没有大家想的那么困难,在老师正确的方法的指导下进行实践可以少走一些路。
大家在口语的训练方面可以学会“自言自语”,把学的东西复述出来。自己给自己创造语言环境。
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