there be句型的教学设计。
设计者：周霞教学班级：九年级教学内容：there be句型教学目标：
1.理解there be句型的含义2.掌握there be句型的结构3.熟记there be句型的用法4.励志中考。
教学重点：学习there be句型的定义结构用法教学难点：掌握there be句型的用法教学方法：参与式教学教学用具：投影仪、黑板、粉笔教学过程：一、问候。
二、导入：用练习题的方式导入there be句型。
翻译下列句子。
1)there is a zoo in my neighborhood.
2)there is a big park across from the supermarket.3)there are some books on the desk.4）there are many people in the hall.
老师给学生两分钟做题时间，后分别抽同学回答）
三、用归纳的方式给出there be句型的定义和结构there be句型的定义。
表示某处存在某物或者某人。
there be句型的结构。
第1页。there be +主语+地点状语。
注意：there在此结构中是引导词，已经没有副词“那里”的含义；therebe结构的主语是be动词后面的名词。
there is +单数名词\不可数名词+地点状语there are+复数名词+地点状语。
四、各个击破there be句型的用法。
1.就近原则。
there be结构的主语是be动词后面的名词，当主语是并列的几个名词时，be的单复数形式应当和它最近的名词的数保持一致。如：
there is a book and two pencils on the desk.书桌上有一本书和两支笔。随堂练习：
s in the box?it’s so he**y.
b:there __a vase and lots of books in it.
be句型的时态结构。
therebe句型的时态的变化体现在be动词上。（此处在黑板上画时间轴演示be动词的时态变化）
there is\are...地点状语there was\were...地点状语。
there is\are going to+be ..地点状语there will+be...地点状语如：
there will be (=there is going to be) a new film on monday.周一将有一场新电影上映。
随堂练习：2.1)__a zoo near my neighborhood, and i like to spend time isb. there will be
2)there___someflowersontheteacher’sdeskjustnow,butnowthereisnothing on it.
be句型的否定式。
there be句型的否定形式是在be动词后面加not,no.如：there is no water in the bottle.瓶子里面没有水。 be句型的疑问式。
若变为一般疑问句，则需要把be动词提前到句首。is there any water in the bottle?瓶子里有水吗？随堂练习：
any living things on other planets?
b:i h**e no idea. maybe we can know more about that in the
be sb doing sth+地点状语。
如：there is a baby sleeping in the room.有一个小孩正在房间里睡觉。
五、辨析there be句型与h**e\has
第2页。1)there be句型不能与h**e\has连用。there be表示某处存在某物或某人，不强调此物归谁所有；h**e表示某人拥有某物或某人，强调所属关系。
如：there is a tree on the hill.山上有一棵树。
i h**e a pencil.我有一支铅笔。
2)当h**e表示“包括、存在”的含义时，可以与there be句型互换。如：a week has seven days.
=there are seven days in a week.一个星期有七天。随堂练习：
is a new bike, but i h**e no enough money to buy it.
六、中考链接。
1.（2019宜宾）there __a basketball match in our school this going to h**e
2.（2019南充23题）a:is there a watermelon on the table?b:__
there it isn’t.
3.（2019攀枝花34题）look！this is our class photo. there___45 students in myclass.
4.（2019德阳35题）there___a football game in our school next h**e
going to going to be
5.（2019宜宾29题）look！therearesomebirds___
6.（2019南充29题）there___a sports meeting in our school next going to going to going to be
七、课堂作业。
翻译下列句子。
are many trees on both sides of the school gate.
the right, there is a library and a science and technology building.3.杯子里没有一些牛奶。
4.有个女孩正在教室里唱歌。
学生完成课堂作业后进行点评并且总结今天学了什么。）
八、名言名句。
there is nothing difficult in the world, if you put your heart into it.世上无难事，只怕有心人\只要肯攀登。
where there is a will, there a way.有志者，事竟成。
九、家庭作业。
翻译下列句子。
第3页。1.花园里没有一些花。2.有许多人在等公交车。3.书桌上有两支笔和一本书。
the left, there are three buildings.
entering the park, there are some specific details we must know first.十、板书设计黑板左边：一、定义。
二、结构。三、用法1.就近原则2.时态3.否定式4.疑问式。
四、辨析there be与h**e\has黑板中间：标题“there be句型”黑板右边：家庭作业。
十一、教学反思。
整体效果。优点。
缺点。第4页。
Therebe句型教学设计
学科 英语年级 七年级课型 新授课教学目标 知识与技能目标 1 学生能熟练掌握there be句型的陈述句 一般疑问句。2 学生能熟练掌握主谓一致原则 3 学生能正确区分therebe句型和 h e has 表示 有 的含。义。4 学生能熟练运用 therebe 句型描述日常生活中的事物。过程与方法...
Therebe句型教学设计
unit 6 topic 1 is there a computer in your study?section b教学设计。本课件是为仁爱英语七年级下学期unit 6 topic 1 is there a computer in yourstudy?section b编写的教学课件。这是第六单元第...
Therebe句型教学设计
教学设计。therebe句型专题。科目 英语。适用对象 牛津版七年级上册。therebe句型教学设计。一 教学目标。1 知识目标。能理解并灵敏掌握句型 there be 的陈述句，大凡疑问句 否定句及其肯定与否定回答。2 技能目标 学会利用身边的人会或物用 there be 句型来询问叙述。3 情感...