管理学原理试卷

发布 2021-04-23 17:35:28 阅读 6339

《管理学原理》试题(一)

一、名词解释(每题4分,共20分)

1.管理:2.人本原理:

3.参谋职权。

4.弹性原则。

5.控制。二、辨析题(每题6分,共12分)

1.管理者就是领导者。

2.管理既是一门艺术,也是一门科学。

三、简答题(每题 7 分,共 35 分)

1.管理者应具备哪些基本的技能?

2.简述制定科学的决策应遵循哪些原则?

3.简述编制计划的程序。

4.分析直线职能制组织结构的优缺点。

5.影响管理幅度的因素有哪些?

四、论述题(共15分)

泰勒科学管理理论的主要内容有哪些?如何评价泰罗的科学管理理论?

五、案例分析(共18分)

刘民和王东分别是某区委中两个不同部门的主任,在某一天同车上班的路上,他们彼此讨论自己的管理工作。在交谈中发现,刘民特别为两个助手伤脑筋。他抱怨说:

“这两个人在刚来时,我一直耐心地告诉他们,在刚开始工作时,凡是涉及到报销和签字的事都要事先与我商量一下,并叮嘱他们,在未了解情况之前,不要对下属人员指手划脚。但是,到现在都快一年了,他们还是什么事情都来问我。例如,王大同上星期又拿一笔不到1000元的报账单来问我,这完全是他可以自行处理的嘛!

两周前,我交给孙文国一项较大的任务,叫他召集一些下属人员一起搞,而他却一个人闷头搞,根本不叫下属人员来帮忙。他们老是这样大小事情都来找我,真没办法。”

几乎与此同时,刘民的二位助手也在谈论着自己的工作。王大同说:“上周,我找刘民,要他签发一张报账单。

他说不用找他,我自己有权决定。但在一个月前,我因找不到他曾自己签发过一张报账单,结果被财务部退了回来,原因是我的签字没有被授权认可。为此我上个月曾专门写了一个关于授权我签字的报告,但他一直没有批下来,我敢说我给他的报告他恐怕还锁在抽屉里没看过呢!

”孙文国接着说:“你说他的工作毫无章法,我也有同感。两周前,他交给我一项任务,并要我立即做好。

为此我想得到一些人的帮助,去找了一些人,但他们却不肯帮忙。他们说除非得到刘民的同意,否则他们不会来帮助我。今天是完成任务的最后日期,我却还没有完成。

他又要抓我的辫子了,又要把责任推给我了。我认为,刘民是存心这样的,他怕我们搞得太好抢他的位子……”

请结合案例分析:

1)本例中的刘民在管理上遇到了什么问题?(9分)

2)你认为刘民与他的两个助手应如何改进他们之间的关系?(9分)

一、名词解释(每题4分,共20分)

1.决策:2.系统原理:

3.直线职权。

4.管理幅度。

5.法约尔桥。

二、辨析题(每题6分,共12分)

1.管理者就是领导者。

2.管理既是一门艺术,也是一门科学。

三、简答题(每题 7 分,共 35 分)

1.简述法约尔提出的十四项组织原则。

2.编制计划应遵循哪些原则?

3.制定决策应遵循哪些步骤?

4.分析事业部制组织结构的优缺点。

5.一个有效的控制系统具备哪些特征?

四、论述题(共15分)

组织为什么要适时的变革?当今组织发展的趋势是什么?

五、案例分析(共18分)

伦迪汽车分销公司是一家新成立的企业,下设若干销售门市部。

公司刚成立时,为具体体现民主管理,制订了若干的责任制度,运转尚属顺利。随着时间的推移,员工中相互推诿的事情时有发生,但在处理这种事情时,又说不清谁应承担责任,以致有的事情就不了了之。为了推进民主管理,公司力争让下属参与某些重要决策。

他们引进了高级小组制度,从每一个销售门市部挑选一名非管理者,共挑出五人,公司主管人员每月与他们开一次会,讨论各种问题的解决方法和执行策略。尽管如此,但人们的积极性并没有充分的调动起来。

经过两年的经营,公司的营业收入有了一定的增长,但企业的税前利润增长不快,第二年比第一年只增长1.8%。这给主管人员带来很大的苦恼。

思考题:1)组织制定了责任制度,却又出现责任不清,请分析什么原因?(9分)

2)从人本管理分析,组织应该如何调动员工的积极性?(9分)

管理学原理》试题(三)

一、单项选择(每题1分,共10分)

.被称为科学管理之父的是下列哪位管理学家( )

a.梅奥 b.赫伯特·西蒙 c.泰勒 d.亨利·法约尔。

.美国管理学家卡茨(r认为,一个主管人员至少应具备三大基本技能()

a、技术技能、人际技能、概念技能。

b、技术技能、管理技能、人际技能。

c、管理技能、技术技能、概念技能。

d、管理技能、人际技能、概念技能

.“鼓励群体成员尽可能多地提出解决问题的新颖创见,不批评别人,且在别人未讲完之前不以任何方式加以评论”,这种决策方法是():

a.头脑风暴法 b.德尔菲法 c.会议讨论法 d.辩论法。

.把人的高层次需要归结为对权力的需要、友谊需要和成就需要的是( )

a.马斯洛 b.麦克利兰 c.奥尔德弗 d.赫茨伯格。

.下列原理中,属于人员配备工作原理的是( )

a.许诺原理 b.目标统一原理 c.责权利一致原理 d.命令一致原理。

.直线职权、参谋职权与职能职权之间的关是:()

a.直线职权是介于参谋职权与职能职权之间的一种职权。

b.参谋职权是介于直线职权与职能职权之间的一种职权。

c.职能职权是介于直线职权与参谋职权之间的一种职权。

d.没有任何关系。

.在可供选择的方案中存在着两种以上的自然状态,未来哪种状态可能发生是不确定的,但其发生的可能性概率是可以估计的,这种情况下选择任何一个方案都存在一定的风险,这是():

a.确定型决策 b.风险型决策 c.不确定型决策 d.程序型决策。

.对于刚走出校门的毕业生进行培训,较合适的培训方法是()

a.理论培训 b.职务轮换 c.提升 d.在副职上培训

.主管人员对即将出现的偏差有所认识,及时采取措施预先防止问题的发生,这叫做():

a.现场控制 b.前馈控制 c.反馈控制 d.集中控制。

0.领导效能不单纯取决于领导者的个人行为,某种领导方式在实际工作中是否有效主要取决于具体的情景和场合,这是( )的主要观点。

a.领导特性理论 b.领导风格理论 c.领导权变理论 d.领导行为理论。

二、填空(每题1分,共5分)

.管理就是在一定的社会活动中,一定的人或组织依据一定的权力,有效地进行 、决策等,对人力、物力、财力和其他资源进行协调或处理。

.马斯洛提出人的需求包括五个层次,分别为:生理需要、安全需要。

.社会系统学派代表人物切斯特·巴纳德认为组织的三个基本要素是 、协作意愿和 。4权力的五种**分别是: 、奖赏权力感召权力。

.一个组织的生命周期大致可以分为创业再发展或衰退五个阶段。

三、名词解释(每题3分,共6分)

.人本原理。

.管理幅度。

四、简答题(每题5分,共10分)

.分析直线职能制组织结构的优缺点。

.简述计划工作的基本原则。

五、论述题(每题10分,共10分)

试述未来组织发展的基本趋势。

六、案例分析题(每题3分,共9分)

远翔机械****最近几年在物色中层管理干部上遇到了一些两难困境。该公司是制造销售高精度自动机床的,目前重组成六个半自动制造部门。高层管理层相信这些部门经理有必要了解生产线和生产过程,因为许多管理决策需在此基础上作出。

传统上,公司一直严格的从内部提升中层干部。但后来发现这些提拔到中层管理职位的从基层来的员工缺乏相应的适应他们新职责的知识和技能。

这样,公司决定从外部扫募,尤其是那些工商管理专业的优等生。通过一个职业招聘机构,公司得到了许多有良好工商管理专业训练的毕业生作为候选人。从中录中了一些,先放在基层管理职位,以备经过一阶段锻炼后提升为中层管理人员作好准备,但在两年之中,所有的这些人都有离开了该公司。

公司又只好回到以前的政策,从内部提拔,但又碰到了过去同样素质欠佳的老问题。不久就有几个重要职位的中层管理人员将退休,急待有称职的后继者来填补这些空缺。面对这一问题,公司想请些咨询专家来出些主意。

思考题:你认为造成此公司招聘中层管理者困难的原因是什么?

从公司内部提升基层干部到中层和从外部招聘专业对口的大学应届毕业生,各有何利弊?

3. 如果你是咨询专家,你会给公司提出什么建议?

管理学原理》试题(四)

一、单项选择(每题1分,共10分)

1. 提出“管理就是决策”的决策学派代表人物是( )

a.法约尔 b.梅奥 c.西蒙 d.德鲁克。

.美国管理学家卡茨(r认为,一个主管人员至少应具备三大基本技能()

a、技术技能、人事技能、概念技能。

b、技术技能、管理技能、人事技能。

c、管理技能、技术技能、概念技能。

d、管理技能、人事技能、概念技能

.“鼓励群体成员尽可能多地提出解决问题的新颖创见,不批评别人,且在别人未讲完之前不以任何方式加以评论”,这种决策方法是():

a.头脑风暴法 b.德尔菲法 c.会议讨论法 d.辩论法。

.把人的高层次需要归结为对权力的需要、合群需要和成就需要的是( )

a.马斯洛 b.麦克利兰 c.奥尔德弗 d.赫茨伯格。

.下列原理中,属于人员配备工作原理的是( )

a.许诺原理 b.目标统一原理 c.责权利一致原理 d.命令一致原理。

6. 目标管理强调( )第一。

a.时间 b.效益 c.团队 d.资源。

.在可供选择的方案中存在着两种以上的自然状态,未来哪种状态可能发生是不确定的,但其发生的可能性概率是可以估计的,这种情况下选择任何一个方案都存在一定的风险,这是():

a.确定型决策b.风险型决策c.不确定型决策d.程序型决策。

.对于刚走出校门的毕业生进行培训,较合适的培训方法是()

a.理论培训 b.职务轮换 c.提升 d.在副职上培训

9.“对任何一个预算期,任何一个项目的预算支出以零为基底,不考虑以往如何,而从根本上研究、分析每项预算是否有支出必要和预算支出规模的大小。”这种预算方法是:(

a.可变预算 b.零基预算 c.比较预算 d.基本预算。

0.领导效能不单纯取决于领导者的个人行为,某种领导方式在实际工作中是否有效主要取决于具体的情景和场合,这是( )的主要观点。

《管理学原理》试卷A

一 单项选择 每小题1分,共15分 1 现代管理学研究的对象 a 管理的一般的规律 b 管理的共有规律。c 管理规律与艺术d 管理学基本原理 普遍规律和一般方法。2 在下列哪种情况下,管理的幅度可以大一些 a 管理问题比较简单b 信息传递不太通畅。c 领导者和下属的能力较强 d 管理的问题比较复杂。...

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