２０１年ｌ０月１８日簟教研前沿。
自主喾习在尝英语教学．１，钓犀ｉｉｌ
文摩中圃。摘要：以人为本作为现代教学的新理念，随着新课标的实行，现代教学越来越注重自主学习。
结合小学英语教学中的自主学习，对自主学习培养的必要性以及具体措施进行简要的分析与研究。
关键词：自主学习；小学英语；必要性；具体措施。
到了广泛的应用。虽然计算机只是教学的辅助工具，但是能抓住２１世纪作为知识经济的时代，它对每个人都提出了更高的要：求，我们不仅要适应时代，更要学会学习。
因此，在现代小学英语学生心理，让学生对现代教育充满好奇。因此，在小学英语教学教学中，必须以教材、老师、课堂为中心，通过关注学生发展，不断中，老师应该主动为学生创设空间、时问，让学生通过自身努力去。
拓展学习空间与渠道，让学生主动参与到教学过程中，最大限度巩固、得到利用知识，进而发挥出学生主动性；一般在课堂上占用。
地发挥学生的作用．开发学生的潜能，让学生主动掌握学习机会，：
的时间应该在１５分钟以内，其他时间应该交给学生，让学生自主。
帮助知识吸收，提高各种学习技能，进而达到自主发展的根本学习。，目标。
一。小学英语自主学习的必要性。
．灵活教学，调动学生学习热情《义务教育英语课程标准》明确指出：义务教育必须不断激发：
爱学作为自主学习的前提，兴趣是自主学习最有效的力量源。
学生兴趣，在自主学习的过程中，形成独特的学习策略与能力。在：
泉，对保障课堂教学具有重要作用。因此，在小学英语教学中，我。
这个过程中，自主学习尤为重要。培养学生自主学习能力，作为现：
们应该充分利用辅助工具，让趣味贯穿整个课堂。另外。直观的教。
代素质教育的主要要求和目标，它是带动人类发展的保障，不仅：
具，可以让英语课堂更加形象生动，如：讲解形状时，可以根据生能为英语可持续学习打下基础，还能提高终身学习能力，让课堂：活实例，展示各种形状，让学生一看见该类形状，就能联想到相关教学得到强化，进而不断增强学习效率。
在小学英语教学中进行：
词汇，加深记忆。自主学习，就是以学生我主体，在增强实践活动的过程中，引导学：
为了活跃课堂氛围，也可以采用游戏教学的方式，让机械、枯。
生主动参与到学习过程中。俗话说：“授人以鱼，不如授人以渔。
”：燥、古板的句型、单词变成活泼、生动的词汇，在既满足教学要求小学生能在老师的指导下学会学习，那么学生得到的将不仅是知ｔ的同时，又能增加课堂趣味性。识。
还有学习方法，从而也就更加接近教育目标。
．改善作业形式。
在英语教学中，自学能力不仅能让学生养成良好的习惯，还。
在传统的小学英语教学中，作业模式一般是抄单词、短语、课。
能为今后学习打下基础。在这个过程中，教学目标不仅是运用知：
文以及背诵，这种乏味的作业形式不仅不能提高学生活力，还会。
识的能力。还有知识转化的过程。在自主学习中，学生可以根据自。
让学生产生厌学的现象。因此，在现代小学英语教学中，老师必须。
身特征，在强化学习内容、方法的同时，展现学习个性，让不同学：
不断注入新的能源，进而打动学习兴趣。虽然抄写能够加深学习。
生的个性得到充分展现。
另外，自学能力还能带动学生全面发展，当英语学习水平得：
印象，但是过多的抄写就会让学生产生应付心理，所以老师在布。
到提高的同时，其他学科也能得到提高，进而让其养成良好的学－
置作业时，必须站在学生的立场，可以以一段对话为基础，将学生。
习、复习、预习的习惯。：
分成若干小组，把知识融为一个整体，进而加深内容与情节印象。二、培养小学英语自主学习的具体措施－
在口语练习与对白中，不断增强学生想象力，进而达到自主学习１．带着任务进行小学英语课堂学习。
的目的。。带着任务学习，也就是有目的地学习，为了避免学生做无用‘
自主学习作为小学英语教学的重要内容，对提高学生学习能。
功，防止学生荒废课堂时间。在讲授新知识时，老师应该根据小学：力、塑造正确的学习方法具有重要作用。
因此，在实际工作中，必生心理特征以及生活习性，提出相关问题，让学生带着任务主动：须转变教育理念和老师角色，用正确的学习方法与策略，让学生。
思考。在学习中，通过观察、识记、鼓励，在领略具体的语言规则：
成为学习的主人。
时，让学生主动学习相关知识，开发学生智力。在提出与解答问题：
参考文献：时，老师应该发散学生思维，让学生学会边学习边思考，在知识点：
中发现问题、解决问题。
１］徐鹏剑．小学英语如何引导自主学习掌握学习策略［ｎ新。
如：在讲解三个特殊疑问词时，显然可以明：
课程：小学版，２０
确地得到三个单词的共同点，都是以＂ｗｈ开头，再提出问题，为何：［２韩月娇．**小学英语自主学习［ｊ］教育实践与研究。２０
要以ｗｈ开头，帮助我们学习单词读音以及拼写。
．充分利用互联网与多**。
作者单位。辽宁省鞍山市立山区光明小学）
随着现代教育技术的快速发展，多**在小学英语教学中得编辑。
杨兆东。盈豳６７
自主学习在小学英语教学中的应用
作者 李中圃。新课程学习 中 2013年第10期。摘要 以人为本作为现代教学的新理念，随着新课标的实行，现代教学越来越注重自主学习。结合小学英语教学中的自主学习，对自主学习培养的必要性以及具体措施进行简要的分析与研究。关键词 自主学习 小学英语 必要性 具体措施。21世纪作为知识经济的时代，它对每个...
自主学习在大学英语教学中的应用
青春岁月。郑淑芳 西安理工大学人文与外国语学院外语二部，陕西西安710048 摘要 大学英语课程教学要求 试行 提倡要发挥学生的学习主动性和积极性，确定学生的学习主体地位。因此，大学英语教师要改变传统的教学观念，适应现代教育的需要，使学生真正成为学习的中心。文章主要分析了建构主义理论与学生自主学习的...
合作自主学习在英语教学中的应用
徐爱武。许昌第十中学，河南。许昌 基础教育课程改革纲要 试行 提出了要转变学生的教师可充分发挥小组合作学习的优势，组织若干学生一同。学习方式，认为学生学习方式的革新是当前在学校课堂全面推学单词。由发音较好的学生指导发音较差的学生，最后组织小进素质教育的重点，特别强调自主，合作与 的学习方式，组竞赛，...