1.刊头（10分）
刊头醒目、突出主题，辅以图案装饰，占版面不超过1/5。不符合要求的酌情扣1-5分。
2.内容（40分）
主题突出、简明扼要、充实完整。基本符合标准30分，较好的酌情加1-10分，较差的酌情减1-20分。
3.版面布局（40分，每项10分）
第一印象：整体上舒适、富有视觉效果。否则酌情扣1-5分。
标题、题花、尾花、花边等装饰性素材：与主体应留有空隙，色彩与文章色彩有区别，既不过于繁杂又不过于简单。否则酌情扣1-5分。
版面设计：合理、科学、新颖。过于杂乱或死板扣1-5分。
文字要求：字迹工整清晰，字距、行距得当。过于紧密、凌乱或色彩过多扣1-5分。
4.富有创意性（10分）
展板形式新颖、独具一格、突出个性。否则酌情扣1-5分。
1.刊头（10分）
刊头醒目、突出主题，辅以图案装饰，占版面不超过1/5。不符合要求的酌情扣1-5分。
2.内容（40分）
主题突出、简明扼要、充实完整。基本符合标准30分，较好的酌情加1-10分，较差的酌情减1-20分。
3.版面布局（40分，每项10分）
第一印象：整体上舒适、富有视觉效果。否则酌情扣1-5分。
标题、题花、尾花、花边等装饰性素材：与主体应留有空隙，色彩与文章色彩有区别，既不过于繁杂又不过于简单。否则酌情扣1-5分。
版面设计：合理、科学、新颖。过于杂乱或死板扣1-5分。
文字要求：字迹工整清晰，字距、行距得当。过于紧密、凌乱或色彩过多扣1-5分。
4.富有创意性（10分）
展板形式新颖、独具一格、突出个性。否则酌情扣1-5分。
作文评价标准
2007级中考作文总复习 作文评价的基本标准 用词准确，语句通畅，表达有一定文采。要有细节，要有恰当的事例或者生活场景的展现，不能泛泛而空谈。要运用至少三种表达方式。叙述事例要简练 生动 叙述过程中或之后要有自己的看法 评价 感悟，就要通过议论来展现自己的思维 叙述和议论中都应该有自己的情感流露，是...
作文评价标准
作文互评导学案。高一语文组2010年5月11日。作文评分标准。一 标题 1。有无标题。2 是否有材料中的关键词。3 是否有文采 修辞 句式 诗句 二 开头 1。字数是否恰当 左右 2 是否有材料中的关键词组成的论点3 论点是否有人性的闪光点 立意深度 4 语言是否有文采，出现比喻句排比句或引用名言名...
英语评价标准
小学英语三六五教学效能评价表。授课人 听课人 课题 月日第节评价项目评价要素分值得分。教师教学。活动 40 教学。目标。1 体现课程标准 二级 的五维目标，注重综合语言运用能力培养。2 针对教学内容和学生实际情况，设置切实可行的教学目标，特别是要突出应。用能力目标。教学。设计。1 依据新课程理念，实...