英语写作中常见的错误有些

各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，以下是为大家搜索的中常见的错误有哪些，希望能给大家带来帮助！更多精彩内容请及时****！

正确的词形是表达语言的根底，在书面表达中，“拼写”是语言准确性的首要表达。英语是拼音文字，是由假设干字母按一定的顺序排列而成的，多一个字母或少一个字母甚或是把字母顺序写颠倒了就会出错或写成别的单词。在四六级作文中，很多考生会将以下单词拼错：

如把though写成through;把mental写成metal;把colleague写成college;把explanation误拼成explaination等。词汇拼写取决于考生平时单词根本功是否过关，别无捷径，唯有认真背单词。

用词不当可以说是写作**现的主要问题。许多考生平时机械地背词汇手册，掌握了一定的词汇量，但不知该在什么语境中使用。这些考生虽然对题目及要求非常清楚，却无法用一些恰当的词来表达自己的思想。

词语的搭配是英语学习中的一项重要内容，要正确地认识和使用词语，就必须在词语与词语的联合上多下功夫。然而，有些考生平时不注意积累，或对一些约定俗成的词语记忆不牢，使用时模棱两可，从而影响了作文的质量。

通过对很多考生的试卷分析，发现在写作方面，根本语法层面的问题依然层出不穷。例如：无法保持时态在全文的一致，这一现象很普遍，往往是紧接的两句，在没有任何时间状语的情况之下，就出现了时态的不一致；还有现在进展时不加ing;一般现在时第三人称单数问题；情态动词之后，动词反而不用原形等等。

很多考生缺乏根本的语法意识，作文中常犯的语法错误除了时态错误，还包括冠词错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。由于篇幅关系，这里不再赘述。

很多考生在英语写作的过程中，暴露出中文写作能力的缺乏，比方逻辑性、论证能力、描述能力等；例如：作文题为“a campaignspeech”，为竞选学生会主席而进展演讲。有一位考生通篇都在传达这样的信息：

如果我能中选学生会主席，就能提高我的组织能力、思维能力、沟通能力等等。这显然表达了考生缺乏逻辑性，设想你是一名学生，会选一个只想着利用这个时机来提高自己的人作学生会主席吗？

中国学生学习英语摆脱不了汉语思维，通常套用汉语的构造及句式，往往是先拟好中文草稿，然后再译成英文。结果文章**现许多chinglish，例如：写到“食堂的菜单字太小，看不清”，很多同学会用这样的表达：

the work of the menu is too small tosee it clearly.这显然是囿于中式思维的框框，准确而地道的说法应为the print on the menu is too small to read.