2013--2014学年八年级英语上册module 1课堂检测试题。
（注；本次检测满分20分，时间8分钟）
班级； 姓名； 学号； 分数；
一、把下列短语译成英文。(每题2分，共10分）
1、 说英语2、学英语。
3、欢迎回来4、寻找。
5、记下、写下。
二、单项选择题。(每题2分，共10分）
) 1、how about going shopping on sunday？
a 、yes, i will. b、thank you
c、that’s a good idea. d、yes ,please.
) 2write an email message to each other？
a 、why don’t you b、how about
c、why not to d、why don’t
)3、what about___a rest
ok, let’s go out and h**e a walk.
a 、to take b、takes c、taking
）4、here is some good advice for you . please___
a 、write it down b 、write down it
c 、write them down d 、write down them
）5、--how about him?
he g**e me __advice.
a 、a b、an c、/ d、some
2013--2014学年八年级英语上册module 1课堂检测试题。
注；本次检测满分20分，时间8分钟)
班级； 姓名； 学号； 分数；
. 根据首字母提示和句意完成单词。(每题2分，共10分）
1. i enjoy w___english films and l___to real english songs.
2. the students should speak english all the t___in english class.
3. many students ask for advice about i___their english.21cnjy
4. did you enjoy y___at the party?1*cnjy
5. write the words on p___of ***** and place them __your bedroom.
二、根据汉语提示完成句子（每空一词）。(每题2分，共10分）
1. 试着每天记四到五个单词。
tryfourfive __every day.
2.李华正在征求学习英语的建议。
li hua isadviceenglish .
3. 老师建议我们参加英语俱乐部。
the teacher __we take part __an english
4. 有许多可以练习对话的问题。
therequestions to practise a conversation .
5.让我们猜一下生词的意思。
let’stheof thewords.
把握英语课堂节奏提高英语课堂效果
时光荏苒，不知不觉已经在金川镇坦平小学工作了两个年头，这两年的特岗生活让我收获颇多。通过两年的教学我知道了，过快的课堂节奏，会使学生的思维跟不上老师的讲课，容易使学生感到疲劳，导致 消化不良 尤其是在英语教学中学生的知识水平，比起数学 语文等从入学就接触的科目来就参差不齐，然而类似于rup的课堂节奏...
把握英语课堂节奏提高英语课堂效果
坦平小学王丽。时光荏苒，不知不觉已经在金川镇坦平小学工作了两个年头，这两年的特岗生活让我收获颇多。通过两年的教学我知道了，过快的课堂节奏，会使学生的思维跟不上老师的讲课，容易使学生感到疲劳，导致 消化不良 尤其是在英语教学中学生的知识水平，比起数学 语文等从入学就接触的科目来就参差不齐，然而类似于r...
激发英语课堂活力追求英语课堂高效
摘要 学生是教学过程的主体，让学生掌握知识，发展学生能力，为学生的终身发展奠定基础，是教育教学的目的。因此，在英语教学中，必须使老师的 教 与学生的 学 通过有效的教育教学手段，在和谐有序中达到双向互动，使知识的传授与学习相统。一 相一致，从而激发英语课堂活力，提高英语教学效果，使学生能够主动调控学...